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La fiesta de Chacolí (1975-2014) ¿manifestación del Patrimonio Cultural Inmaterial?. Un acercamiento a las expresiones de identidad festiva en el contexto rural de la zona central de Chile / por Ríos Ayala, Damaris Lisette

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Configuración, movilidad y sentidos de los imaginarios sociales sobre educación inclusiva en profesores que conforman equipos de aula en la comuna de San Pedro de la Paz por Castro Cáceres, Ricardo

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Calidad de vida, buen vivir y salud : indígenas en la ciudad: el caso de 6 pueblos migrantes en Bogotá /

Materias: “…Rural-urban migration Colombia.…”

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Desplazamiento interno forzado : restablecimiento urbano e identidad social / por Correa de Andreis, Alfredo, 1951-2004

Materias: “…Rural-urban migration Colombia Cartagena.…”
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Alianza familia-escuela. La importancia que le otorga la familia al Programa de Integración Escolar de 1º a 4º básico de la Ecuela Laura Matus Meléndez en la comuna de Doñihue, VI Región / por Contardo Macías, Camila

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

Prácticas técnico pedagógicas y percepciones docentes, del conocimiento, ejecución e implementación del proyecto educativo institucional de una escuela particular subvencionada : Juri Roberto Quijada Pérez ; Arnaldo Alonso Valladares Cornejo ; Victoria Garay. por Quijada Pérez, Juri Roberto

Vida de los padres del Jura /

Materias: “…Christian saints Jura Mountains Region (France and Switzerland) Biography.…”

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¿Qué relación existe entre clima emocional de aula y el rendimiento escolar de niños y niñas de 2º año básico de una escuela municipal de Cerro Navia?... por Carrasco Plaza, Nancy

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Propuesta de intervención para alumnas de 8º E de la Escuela República del Uruguay de Valparaíso tendiente a la resolución efectiva de conflictos al interior del aula / por Marín Sánchez, Ana María

Significado que otorgan los profesores de aula común de segundo ciclo básico al programa de integración escolar en la Escuela República de Paraguay de la Comuna de Recoleta / por Ramírez Bobadilla, Paz Elisa

Factores que facilitan y obstaculizan el desarrollo de la Co- docencia entre profesor de aula regular y profesor de educación diferencial en un colegio municipal de Quinta normal por Flandez García, Constanza

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Viajes por Filipinas / por Alvarez Guerra, Juan, 1770-1845

“…Albay (Philippines) Description and travel.…”

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Las reglas jurídicas : estudio de ciencia jurídica pura / por Roguin, Ernest, 1851-1947

“…Estudio de ciencia jurídica pura…”
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Don Armando Montaña Ríos : una historia oral de la acción colectiva del Guaviare, 1970-2010 / por Salgado, Henry, 1965-

“…Guaviare (Colombia) Rural conditions.…”

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Notas sobre la ocupación : Nablus, Kalkilya, hebrón / por Hazan, Eric

Materias: “…CONFLICTO ARABE ISRAELI 1993- TERRITORIOS OCUPADOS…”

Carrington, en Quilicura con raíces en Haití : nan Quilicura ak rasin an Ayiti /

Materias: “…PALESTINOS ARABES CHILE…”

Estudio sobre las representaciones sociales de la inteligencia de un grupo de profesores/as de primer ciclo básico y su relación con las prácticas pedagógicas que realizan en el aula / por Lara Castro, Daniela

¿Es el manual de convivencia escolar del colegio particular subvencionado de la comuna de Independencia un elemento unificador de criterios frente al clima de aula de los terceros básicos? / por Singer Barrios, Solange

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Percepción social de docentes de aula regular respecto a la implementación de las bases curriculares del lenguaje y comunicación en segundo básico para estudiantes con trastorno específico del lenguaje por Adaos Salinas, Yennifer

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Factores que influyen en la práctica de co-docencia que predominan en el aula común desde un marco inclusivo en un establecimiento educacional de la comuna de Lo Prado por Marianjel Donoso, Claudia