Resultados de búsqueda - B

Una experiencia límite : la experiencia del perdón / por Giannini, Humberto 1927-

El saber y entender de la profesión docente / por Shulman, Lee S.

Disponibilidad de profesores para la calidad y equidad de la educación media / por Rodríguez Fuenzalida, Eugenio

La significación de los aprendizajes. : Lo idiosincrático y lo colectivo / por Valenzuela Fuenzalida, Alvaro

Usando el audiovisual como una estrategia de sobrevivencia y de lucha, de creación y recreación de un imaginario propio / por Sanjinés Saavedra, Iván

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En torno a los cuentos de Canterbury / por Céspedes, Irma

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Los siete estados internos en "El Capanga" / por Morand, Carlos

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Patrones de distribución de las especies de Cynanchum, Diplolepis y Tweedia (Apocynaceae : Asclepiadoideae) de América del Sur austral / por Hechem, Viviana

Autoeficacia y escolaridad como predictores de la información sobre VIH-SIDA en mujeres / por Landero, René

Amenazados y víctimas del entramado de ETA en Euskadi : un estudio desde la teoría de la exclusión moral / por Zomeren, Martijn van

Propuesta operativo institucional para la autoproducción de vivienda social, Comuna de La Florida, Santiago de Chile /

Micro-créditos: estrategias, realizaciones, perspectivas por Bosio de Ortencho, Cristina

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El fútbol en la poblaciÛn Jaime Eyzaguirre : de la tierra al cemento, de la informalidad a la regulación externa / por Herrera, Rodrigo

Cualificación escolar y cualificación real en la proyección de remuneración de estudiantes de enseñanza media de la comuna de Puchuncaví por Stefoni Soto, María José

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Marx en la Argentina : sus primeros lectores obreros, intelectuales y científicos por Tarcus, Horacio, 1955-

La importancia del trabajo colaborativo como herramienta de diálogo en estudiantes de un segundo medio por Araya Gaete, Rodolfo

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La noción de marco interpretativo como recurso de análisis de la implementación de políticas en el nivel escolar revisión de un caso de estudio propuesto por Cynthia Coburn por Rodríguez, Simón

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La noción de marco interpretativo como recurso de análisis de la implementación de políticas en el nivel escolar revisión de un caso de estudio propuesto por Cynthia Coburn por Rodríguez, Simón

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Interrupción de trayectorias educativas. Estudio de caso en el Liceo José Miguel Carrera de Recoleta. Diseño de investigación por Reyes Alister, Evelyn

La fenomenología en la práctica psicoterapéutica : una introducción al análisis existencial personal por Längle, Alfried

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