Resultados de búsqueda - DeBarris

Niños de hogares : un realidad de diversidad y desigualdad: sentidos que otorgan los docentes a la realidad de los niños provenientes de hogares, de un colegio de la comuna de Puen... por Herrera Sánchez, Tania

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Aulas musicales para estimular la expresión corporal en niños y niñas con Síndrome de Down : ...como incorporar la música cotidiana para que se constituya en un aporte a la expresi... por Aburto Catalán, Rosa

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El espacio aula como constructor de emociones y sentidos por Rojas Enei, Carolina

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Proyección laboral de los jóvenes que presentan deficiencia mental pertenecientes al proyecto de integración escolar municipal y escuelas especiales en la ciudad de San Felipe por Mansilla de Larraechea, Jaime

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Elaboración y aplicación de un proyecto de estimulación de las inteligencias múltiples y su impacto en el aprendizaje de las destrezas instrumentales por Muñoz Parga, Nelly

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Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso por Zúñiga Vargas, Robert

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Educador de aula común y educador de grupo diferencial : los sentidos del trabajo colaborativo por Peña Fernández, Cristina

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Construcción del proyecto educativo institucional e integración y su impacto en la cultura escolar : estudio de caso por Muñoz Castro, Carol

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Integración sociolaboral de jóvenes del colegio Paúl Harris por Díaz González, Pilar

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Criterios técnicos pedagógicos para la evaluación de los PIE : el caso de la comuna de Ñuñoa por Devia Palomera, Heimie

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Representaciones sociales acerca de los estudiantes con necesidades educativas especiales, de un grupo de educadoras diferenciales por Catalán Hidalgo, Pamela

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Propuesta de competencias para la formación de profesores/as de educación diferencial que apoyan los procesos de aprendizaje de adultos con NEE que pertenecen a un grupo de integra... por Aldunce Vidal, Andrés

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Sentido de desarrollar habilidades emocionales en estudiantes que cursan NB1 en el Colegio Hospitalario Con todo el Corazón por Mardones Luengo, Priscila

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Sistema floral de Edward Bach : una herramienta complementaria en el tratamiento de niños y niñas diagnosticados con sindrome de déficit atencional con y sin hiperactividad por Burgos Hernández, Viviana

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Construcción del autoconcepto en adolescentes que presentan discapacidad cognitiva : validación del discurso de los estudiantes por Candia Collipal, Nicole

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Influencia de las expectativas parentales en el autoconcepto académico : un estudio de caso por Leyton López, Paz

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Mapas de progreso de aprendizaje : su aporte educacional en las escuelas especiales de lenguaje por Caviedes Menares, Jimena

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Arteterapia y autismo : descripción y análisis de las redes de conversaciones que se producen durante la realización de talleres de arte-terapia aplicados a niños del nivel 2c de l... por Maza Espinoza, Carma Estefanía

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Métodos de desarrolo de la lengua escrita utilizados por los profesores de educación diferencial en tres establecimientos educacionales en las comunas de Maipú y la Cisterna por Ramírez Ciani, Catherin

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Rol de la familia en el proceso de construcción de la lengua escrita por Cañete Ahumada, Natalia

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