Resultados de búsqueda - Diálogos
Materias dentro de su búsqueda.
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- History 47
- Aspectos sociales 43
- Criticism and interpretation 39
- Philosophy 39
- ASPECTOS SOCIALES 33
- EDUCACION 30
- Social aspects 26
- HISTORIA 25
- Politics and government 25
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- Education 19
- Educación 16
- Historia 15
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- Danza 13
- Educational innovations 13
- Study and teaching 12
- FILOSOFIA 11
- HISTORIA Y CRITICA 11
- Latin American literature 11
- Peace-building 11
- Women authors 11
- Ciencias sociales 10
- Condiciones sociales 10
- Enseñanza 10
- Foreign relations 10
- PUBLICACIONES PERIODICAS 10
- Aspectos políticos 9
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Políticas educativas e histoira de la educación una mirada genealógica, integradora y crítica
Publicado 2018.Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Analitica de revista -
Danzar el plural : hacia una experiencia afectiva y colaborativa de la danza como disciplina
Publicado 2020.Disponible en línea (PDF). Portal de Revistas UAHC
Analitica de revista -
Educación para la Ciudadanía : una asignatura a debate. Normativa, manuales y práctica escolar en España
Publicado 2015.Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
El reto de plantear preguntas científicas investigables
Publicado 2017.Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
Terapia Ocupacional eco-social : hacia una ecología ocupacional
Publicado 2012.Acceso electrónico al documento
Libro electronico -
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Un lugar para los libros : reflexiones del Encuentro Nacional sobre Cultura Escrita y Prácticas Lectoras /
Publicado [2016]
Digitalia Hispánica
Electrónico Procedimiento de la Conferencia eBook
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Crítica del Woke
Publicado 2024“…Se plantea una panorámica en torno a las críticas, núcleos históricos y conceptuales que atraviesan este giro identitario, tales como el multiculturalismo, posmodernidad, liberalcentrismo, universalismo/universalidad; colonialismo, eurocentrismo, modernidad/ transmodernidad, derecho moderno y hegemonía política. En diálogo con La Izquierda no woke (2024) de Susan Neiman y a partir de las formulaciones de filósofos como Castro-Gómez y espacialmente Enrique Dussel, se aborda la tensión entre la ontología identitaria y la politica, siendo central la noción de universalismo abstracto. …”
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LA CIUDADANÍA Y EL PARADIGMA DE DERECHOS COMO VÍAS DE EMANCIPACIÓN: UNA DEMANDA FEMINISTA CHILENA PARA UNA MAYOR REPRESENTACIÓN POLÍTICA
Publicado 2019“…Se argumenta que una de las principales limitantes es la posición hegemónica que se le otorga a la vía jurídica estatal en la concreción de sus demandas, disminuyendo la apertura hacia otros espacios de diálogo.…”
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Autoridad y escuela. Un análisis histórico desde las experiencias del Instituto Nacional 1973-2010
Publicado 2016“…Durante las últimas décadas se han producido cambios sociales caracterizados por una nueva manera de entender la autoridad, caracterizada por el dialogo, el consenso, la comprensión etc. Esto ha favorecido la democratización de las relaciones sociales y por tanto ha influido en las formas en que se ejerce la autoridad.Palabras clave: cultura escolar, transformaciones, Instituto Nacional …”
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