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Estudio exploratorio-descriptivo sobre factores asociados a baja adherencia en hábitos de actividad física en niñas y niños de un programa de obesidad de CESFAM Rosita Renard / por Ibarra Lara, Macarena

El padre adolescente, su relación parental y de pareja / por Molina Gutiérrez, Rodrigo

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Las metodologías didácticas para la estimulación de conciecia fonológica en prescolares de una escuela de lenguaje de la comuna de Pudahuel por Moreno Rodríguez, María

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Artículos sobre discapacidad /

Sistema electoral proporcional y las dinámicas competitivas de partidos políticos en Chile 2015 -2017 por Martínez Castillo, Gloria Cecilia

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Construcción social del miedo en la ciudad : hacia una geografía del delito, caso de estudio comuna de Quilicura, Santiago por Méndez Ríos, Felipe

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Pensamiento crítico y juicio clínico en enfermería : un enfoque práctico para un pensamiento centrado en los resultados por Alfaro-LeFevre, Rosalinda

La literatura social : un estudio de caso sobre las estrategias de enseñanza para la comprensión lectora en 3° medio por Espinoza Salas, Galilea

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Temas actuales en derecho y ciencia política /

Tabla de Contenidos: “…Aproximación teórica y práctica en el diseño de competencias específicas profesionales del programa de Derecho de la Universidad del Norte, Silvia Gloria de Vivo, María de Jesús Illera Santos, Nicolasa González de Luque, Carlos Javier Velásquez Muñoz, Javier Roberto Suárez González. -- Anexo 1. …”
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Los valores del arte en la enseñanza /

Tabla de Contenidos: “…La educación artística en el cambio de milenio -- La situación de las didácticas específicas -- Los motivos de este libro / Ricard Huerta -- Arte, artistas y educación / Andreu Alfaro -- Arte y educación hoy, carrera hacia una libertad condicionada / Sebastià Miralles -- La educación artística y las artes del diseño / Albert Esteve de Quesada -- El arte desde fuera / Maria Teresa Gil Ameijeiras -- Razón y placer en el arte. …”

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Reflexión curricular en la Universidad de los Andes, 2015-2019 /

Tabla de Contenidos: “…El ejercicio de reflexión curricular en la Universidad de los Andes / Carl Henrik Langebaek Rueda -- Un enfoque de competencias / Eduardo Escallón -- Dedicación académica de los estudiantes ; Distribución del tiempo de los profesores ; Reforma del Ciclo Básico Uniandino (CBU) ; Lineamientos para la evaluación de los aprendizajes / Carl Henrik Langebaek Rueda, Juana Margarita Hoyos Restrepo y Francisco Said Zarur Latorre -- Diagnóstico para la flexibilización curricular: dedicación académica y tiempo para graduación / Antonio Ochoa, Juliana Gómez y Carlos Castellanos -- Un análisis de la reforma de 2006 / Juliana Gómez, Antonio Ochoa y Carlos Castellanos -- Reflexión sobre el proceso de diseño del CBU :Colombia: espacio, tiempo, diferencia" / Ricardo Kerguelén Méndez -- Ética transversal: un modelo de formación ética para la universidad / Juny Montoya Vargas y Didier Santiago Franco -- Una formación relevante para los ingenieros del siglo XXI: lineamientos para una reforma curricular / Mauricio Duque y Alfonso Reyes -- Los uniandinos creados por la reforma / Ana Salazar Londoño, Anna Garlatti-Venturino y José Elías Turizo Venegas -- Breve historia de una reflexión curricular: el programa de Historia del Harte (2016-2019) / Verónica Uribe Hanabergh -- La integración del año básico común a las reformas curriculares de la Facultad de Ciencias Sociales / Catalina Muñoz Rojas -- Salud mental de la población estudiantil: visiones y retos para la Universidad / María Consuelo Burgos Cantor -- Conecta-TE en el marco de la flexibilidad educativa / Luz Adriana Osorio, Álvaro Galves y María Fernanda Aldana -- Reflexión curricular del program de inglés: avances y perspectivas / Hugo Hernán Ramírez -- Ajustes curriculares en la Facultad de Ciencias: propuesta de un núcleo común / Ferney Rodríguez y Luis Anibal García López -- El Cíclo Básico Uniandino (CBU) en el marco de la educación general de la Universidad de los Andes: un principio rector de la formación integral en el pregrado / Patricia Zalamea.…”

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Desigualdad e informalidad : un análisis de cinco experiencias latinoamericanas /

Cerebro, inteligencia y emoción : neurociencias aplicadas a la educación permanente / por Céspedes Calderón, Amanda

La normalización de vocabulario : preservación de la información / por Nagel Vega, Lina

Zonas Típicas y Pintorescas en Chile : propuesta de una herramienta para su delimitación espacial /

Representaciones acerca del maltrato entre iguales, atribuciones emocionales y percepción de estrategias de cambio a partir de un instrumento narrativo : SCAN-Bullying /

Intervención educativa en conciencia fonológica en niños prelectores de lengua materna española y tamazight : Comparación de dos programas de entrenamiento / por Herrera, Lucía

La virtud cívica como concepto sociológico : definición y extensión social / por Tena Sánchez, Jordi

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