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Del espíritu a tiempo : lecturas de el ser y el tiempo de Heidegger. por Peñalver, Patricio

Análisis de textos producidos por profesores de ciencia en ejercicio, en un espacio teórico-reflexivo de perfeccionamiento contínuo / por Quintanilla Gatica, Mario

La formación de profesores en ciencias experimentales en Chile, una crisis no resuelta / por Quintanilla, Mario

Insatisfacción estudiantil : áreas de docencia, bienestar estudiantil y jefatura de carrera / por Ramírez P., Pedro F.

Profesores innovadores e innovaciones desarrolladas en escuelas básicas de Santiago / por Ríos Muñoz, Daniel

La comprensión hermenéutica y la metodología etnográfica : síntesis en un diario de campo / por Ríos, Teresa

Los cinco conceptos Delphi, un marco de referencia para la contextualización del proceso enseñanza-aprendizaje en física / por Rioseco G., Marilú

Proyecciones curriculares de un modelo de análisis ocupacional : el caso de la familia profesional forestal / por Rioseco G., Marilú

Relación entre variables de personalidad y adaptación y rendimiento universitario : un estudio lingitudinal / por Rissetti N., Fernando J.

El texto escolar y las representaciones de los profesores alumnos / por Rittershaussen, Sylvia

Proyecto enlaces : la experiencia del centro zonal de la Pontificia Universidad Católica / por Rivera Mardones, Bernardita

Sin salvación : tras las huellas de Heidegger / por Sloterdijk, Peter 1947-

Reseña de la línea antropológica, teológica y ética del Pontificio Instituto Juan Pablo II. Sede Central- Roma / por Rodríguez, María Loreto

Consultoría como método utilizado en el nivel primario de atención / por Roizblatt S., Arturo

Vinculación teórica-práctica en la formación de profesores (as) de educación básica y educación de párvulos.... por Rojas Fabris, María Teresa

Un modelo sistémico de enseñanza aplicado a niños con trastornos específicos del aprendizaje / por Rojas Peñaloza, Galdys

Rasgos de calidad de la voz en el habla rural chilena / por Roldán Y., Eduardo

Violencia escolar : un modo de gestionarse así mismo (interpretación de la violencia escolas desde la sociología relacional) / por Sandoval Manriquez, Mario

Materias: “…CALIDAD DE LA EDUCACION…”

La inserción sociolaboral de los jóvenes en el marco de la Unión Europea / por Santana Vega, Lidia E.

Concepto y valores acerca de la sexualidad que presentan los estudiantes universitarios : un estudio exploratorio / por Santelices Cuevas, Lucía