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Para una historia de las disciplinas académicas. El caso de la sociología en España (1940-1990) / por García de León Alvarez, María A.

Aprendiendo ciencias sociales a través del cine y la literatura (una aplicación en el campo de la sociología de la educación) / por García de León, María Antonia

Culto/inculto. Análisis de las estructuras de diferenciación y jerarquización socioculturales / por García de León, María Antonia

Los docentes, unos profesionales acosados / por García de León, María Antonia

Los estudios de género en España (una balance) / por García de León, María Antonia

El profesor ideal (la actividad docente a través del alumnado, los "mass media" y las políticas educativas) / por García de León, María Antonia

Las profesoras universitarias : el caso de una élite discriminada / por García de León, María Antonia

Sobre la sociología del trabajo (perspectiva docente/perspectiva discente) / por García de León, María Antonia

Anomía y desintegración social / por Tironi Barrios, Eugenio

Materias: “…Escuela de Sociología de Durkheim…”

El marco institucional de la formación continua en España y al UE / por García Fraile, Juan Antonio

Notas para la historia de la educación popular madrileña en la primera mitad del siglo XIX : el caso del Instituto Español (1839-1853) / por García Fraile, Juan Antonio

Una proximación integradora de los modelos educativos para la infancia / por García García, Mercedes

La evaluación de la educación infantil / por García, Mercedes

Los contenidos de la función tutorial / por García Nieto, Narciso

Acotaciones sobre el constructo de estilo cognitivo dependencia-independencia de campo / por García Ramos, José Manuel

La formación integral : objetivo de la universidad (algunas reflexiones sobre la educación en la universidad) / por García Ramos, José Manuel

Valoración de la competencia docente del profesor universitario. Una aproximación empírica / por García Ramos, José Manuel

Los actores de la realidad chilena. por Foxley, Alejandro

Posibles funciones de las nuevas tecnologías en la enseñanza en vísperas del cambio de milenio.... por García Vera, Antonio Bautista

Principios psicológicos para la educación de los niños autistas en el ocio y tiempo libre / por García-Villamisar, Domingo