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Autoestima y sus efectos en el ámbito escolar.
Publicado 1997Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Aprendizaje, comprensión y retención de textos.
Publicado 1987“…Estudios de educación a distancia…”
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Obras completas volumen 7: fragmento de análisis de un caso de histeria, tres ensayos de teoría sexual y otras obras
Publicado 1993.“…Fragmento de análisis de un caso de histeria…”
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Pedagogía, currículo y subjetividad : entre pasado y futuro /
Publicado 2009Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Apunte de clase: curso procesos educativos I : contribuyendo al cambio educacional: entendiendo el objeto de estudio de la psicología de la educación.
Publicado 2002Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Procesos de asesoramiento psico-educativo: el reto de ayudar a los que ayudan : el psicólogo educativo frente a un nuevo rol como agente de cambio de los sistemas educativos.
Publicado 2002Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Historia y perspectiva actual de la educación infantil /
Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…Modelos y debates -- La escuela maternal francesa. La construcción de un modelo propio -- Pablo Montesino y las primeras y las primeras escuelas de párvulos en España -- Un método educativo para la infancia: el de Fröbel -- La introducción de los jardines de infancia en España. …”
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How students learn : history, mathematics, and science in the classroom /
Publicado 2005Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Aprender en la escuela, aprender en la calle /
Publicado 1994Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Enseñar a aprender : desarrollo de capacidades-destrezas en el aula /
Publicado 2005Materias: “…PSICOLOGIA DE LA EDUCACION…”
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Obras completas volumen 9 : el delirio y los sueños en la "Gradiva" de W. Jensen y otras obras
Publicado 1993.“…El delirio y los sueños en la "Gradiva" de W. Jensen…”
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Psicología educativa : conexiones con la sala de clases /
Publicado 1998“…Material de apoyo a la docencia…”
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Manual de asesoramiento psicopedagógico /
Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…Colaborando desde el asesoramiento psicopedagógico al desarrollo de una educación especial más inclusiva -- La colaboración entre profesionales y el trabajo en red -- Evaluación y formación para la mejora de la práctica asesora -- Los escenarios educativos -- El centro y su evaluación -- Familia y escuela -- Trabajar en y con la comunidad -- La práctica educativa -- Las fases del procedimiento de planificación múltiple -- El asesoramiento a la planificación y revisión de secuencias didácticas -- La organización cooperativa de la actividad educativa -- La organización y la dinámica del aula -- El asesoramiento en momentos de cambio de ciclo y de etapas -- El asesoramiento psicopedagógico a través de programas -- Los escenarios educativos específicos -- Los otros escenarios educativos específicos -- El alumnado con barreras a la comunicación y al aprendizaje -- El alumnado extranjero y de nueva incorporación -- La atención educativa en modalidad oral al alumnado con pérdida auditiva -- El alumnado con déficit visual -- Trabajar la capacidad motriz en la escuela -- El alumnado con trastornos del espectro autista -- Alumnos con trastornos emocionales y de conducta -- El alumnado y el trabajo de la lengua oral -- El alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita -- Alumnado con dificultades en el aprendizaje matemático -- El alumnado con discapacidad intelectual y del desarrollo.…”
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