Search Results - El Centro
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Prácticas inclusivas : experiencias, proyectos y redes /
Published 2011.Table of Contents: “…La tertulia dialógica del IES Bovalar y el Centro de día Ateneu de Castelló / Joan Traver -- Caso 3. …”
Digitalia Hispánica
Electronic eBook -
Patrimonio arquitectónico urbano, preservación y rescate : basesconceptuales e instrumentos desalvaguarda /
Published 2001Analitica de revista -
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Transformar para educar. aprendizaje servicio /
Published [2018]
Digitalia Hispánica
Electronic eBook -
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La campaña de Pinochet la propaganda en revistas: informe n° 2
Published 1988.Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Documentos patrimoniales -
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La ingratitud de la calle o la construcción social de la cárcel
Published 2000.Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Analitica de revista -
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Diseños institucionales de control de concentraciones : análisis y propuestas /
Published 2012Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
Reflexiones en torno a la producción serializada de viviendas sociales /
Published 1991Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
Perspectivas educacionales /
Published 2003Table of Contents: “…Una tarea prioritaria: el proceso de creación de un centro de investigaciónes pedagógicas -- Representaciones cotidianas de límite, obstáculo sociocultural al aprendizaje del concepto metemático -- La lengua de señas chilena, la cultura y la educación de las personas sordas en Chile -- Desarrollo de habilidades lectoras en sujetos sordos signantes, a partir del uso de códigos dactílicos -- Aproximación a la construcción de la identidad de género en jóvenes ciegos -- Dimensión subjetiva de la convivencia: necesidad de una nueva lectura -- El proceso de formación docente inicial en el discurso de estudiantes de pedagogía -- Las autobiografías y el desarrollo profesional del docente universitario: relato de una experiencia -- Procesos de inclusión y exclusión en el sistema educativo chileno durante los siglos XIX y XX -- Modelo de Choque cultural como proceso -- Poesía, identidad nacional y educación: el aporte peruano.…”
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