Resultados de búsqueda - Escuela

Sentido que le otorgan los docentes de enseñanza básica al apoyo que le brindan los padres con escolaridad incompleta a sus hijos con necesidades educativas especiales transitorias (NEET) de una escuela de la comuna de San Ramón por Fuentes Paine, María

Los profesores de educación diferencial y las estrategias creativas que utilizan para favorecer los aprendizajes en los niños y niñas con trastorno específico del lenguaje de primer ciclo en una escuela de lenguaje de la comuna de Limache por Asenjo Miranda, Natalia

Factores maternos que intervienen en el desarrollo del lenguaje y su incidencia en el desarrollo de un trastorno específico del lenguaje expresivo de un niño de nivel NT2, perteneciente a la escuela de lenguaje de la comuna de El Bosque por Concha Navarrete, Paola

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Ciudadanía y democracia en Chile : un análisis del modelo actual a partir de las publicaciones de la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano sobre el conflicto estudiantil 2011-2012 por Aranda Viscarra, Miguel

Estudio comparativo de los proyectos educativos institucionales de las escuelas Las Canteras y Adelaida la Fetra, incorporadas a la jornada escolar completa de la comuna de Huechuraba.... por Labrin Gatica, Juan

Propuestas metodológicas para educadores diferenciales, respecto al abordaje oportuno de las dificultades emocionales de estudiantes de primer ciclo con NEE pertenecientes a programas de integración escolar de escuelas municipales / por Barrios Riveros, Babbie

Conceptualización de las NEE : aportes desde la experiencia pedagógica de docentes de Educación Diferencial en escuelas básicas de la comuna de La Pintana por Fariña Vera, Romina

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Memorias, lecciones y representaciones históricas : la celebración del primer centenario de la independencia en las escuelas de la provincia de Cartagena (1900-1920) / por Acevedo Puello, Rafael Enrique, 1983-

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Dificultad de los padres, madres o apoderados de la escuela multigrado G-137, las juntas de la comuna de San Carlos en ayudar a sus hijos o pupilos de 3º y 4º básico, en sus tareas y trabajos escolares / por Guerra Zúñiga, Claudia Isabel

Conocer las representaciones de docentes, profesionales y madres en relación al autoestima que plantea Neva Milicic en alumnos/as con discapacidad cognitiva leve que pertenecen al proyecto de integración en la escuela municipal Poeta Víctor Domingo Silva en la comuna de San Joaquín / por Videla Suguiyama, María Paz

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Análisis de la percepción que tienen los padres y/o apoderados de estudiantes con trastorno específico del lenguaje mixto acerca de la estimulación temprana de niños y niñas del nivel NT de una escuela especial de lenguaje municipal de Colina por Devia Palma, Andrea

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Procesos de descolonización en el aula de clases : una mirada crítica al currículum oficial, hacia la construcción de una unidad didáctica a partir de la investigación Acción participativa en el 8°D de la Escuela Básica República del Paraguay, Recoleta por Saavedra Aravena, Alan

Percepción de la calidad del vínculo en la interrelación de la comunidad educativa y su relación con el autoconcepto de niños y niñas de dos escuelas municipales de La Granja : estudio cuantitativo correlacional. por Chacana Parra, Carola

Las potenciales contribuciones de la danza al aprendizaje del movimiento : una mirada desde profesores de escuelas básica y media en la comuna de Lampa por Ibacache Nuñez, Francisca

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Representaciones discursivas de docentes y estudiantes sobre la diversidad cultural y su relación con los ámbitos curriculares, didácticos y evaluativos del segundo nivel de educación media de jóvenes y adultos, de una escuela particular subvencionada de la comuna de Quinta Normal por Caroca González, María José

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Uso de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas desde el diseño universal de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en estudiantes con trastornos específicos del lenguaje de una escuela de lenguaje, perteneciente a la comuna de Curacaví por Duarte Paredes, Jocelyn Melany

Percepción de la profesora de educación básica, en relación a las intervenciones que realiza el fonoaudiólogo y educador diferencial en niños de primero básico que presentan trastorno específico del lenguaje en una escuela municipal de la comuna de Pedro Aguirre Cerda por Cañete Marín, Camila

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Elementos de moral y política en forma de catecismo filosófico cristiano para enseñanza del pueblo, y de los niños de las escuelas de Santiago de Chile, de Judas Tadeo Reyes, 1816 / por Guerrero Lira, Cristián E.

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Política de descentralización en la educación básica y media en América Latina : estado del arte / por Hevia, Ricardo

Materias: “…DESCENTRALIZACION DE LAS ESCUELAS AMERICA LATINA…”

Las letras de la provincia en la República : educación, escuelas y libros de la patria en las provincias de la Costa Atlántica colombiana, 1821-1886 / por Acevedo Puello, Rafael Enrique, 1983-

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