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  1. Problemas de las mujeres, problemas de la sociedad /

    Published 2003.
    Table of Contents: “…Estudio cualitativo / Raquel Royo Prieto -- ¿Compensación post mortem por dedicación al propio hogar? …”

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  2. Evaluar para conocer, examinar para excluir / by Alvarez Méndez, Juan Manuel

    Published 2001

    Libro
  3. El centauro / by Updike, John

    Published 1991

    Libro
  4. Methodus argumentandi / by Marraud, Huberto

    Published 2007.
    Table of Contents: “…Actos de habla -- Detección de argumentos -- La estructura de la argumentación -- Variedades de la consecuencia -- Reconstrucción de argumentos -- La corrección formal de los argumentos -- Modelos formales de la fuerza argumentativa -- Esquemas argumentativos -- El análisis dialéctico -- Falacias y esquemas argumentativos.…”

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  5. Ius publicum.

    Published 1998

    Revista
  6. La sociedad desescolarizada / by Illich, Ivan, 1926-2002

    Published 2011.
    Table of Contents: “…¿Por qué debemos privar de apoyo oficial a la escuela? -- 2. Fenomenología de la escuela -- 3. …”
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  7. Investigación y desarrollo del curriculum / by Stenhouse, Lawrence

    Published 1998
    Table of Contents: “….- Conocimiento, enseñanza y la escuela como institución. --5.- Objetivos conductuales y desarrollo del curriculum. --6.- Una crítica del modelo de objetivos. --7.- Un modelo de proceso. --8.- La evaluación del curriculum. --9.- Hacia el modelo de investigación. --10.- El profesor como investigador. --11.- La escuela y la innovación. --12.- Apoyo a las escuelas. --13.- Movimientos e instituciones en el desarrollo del curriculum. --14.- Problemas en la utilización de la investigación y desarrollo del curriculum.…”

    Libro
  8. Investigación y desarrollo del curriculum / by Stenhouse, Lawrence

    Published 2010
    Table of Contents: “….- Conocimiento, enseñanza y la escuela como institución. --5.- Objetivos conductuales y desarrollo del curriculum. --6.- Una crítica del modelo de objetivos. --7.- Un modelo de proceso. --8.- La evaluación del curriculum. --9.- Hacia el modelo de investigación. --10.- El profesor como investigador. --11.- La escuela y la innovación. --12.- Apoyo a las escuelas. --13.- Movimientos e instituciones en el desarrollo del curriculum. --14.- Problemas en la utilización de la investigación y desarrollo del curriculum.…”

    Libro
  9. El libro de las tinieblas / by Herrasti, Pedro

    Published [2015]

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  10. Santa Clara : "una historia fascinante".

    Published 2000
    Libro
  11. Encuentro CLACSO-Chile : 2013.

    Published 2015

    Libro
  12. La cruz en las aulas / by Delgado Ruiz, Francisco, 1949-

    Published [2015]
    Table of Contents: “…-- Más allá de las fronteras : "Todo el monte no es orégano" -- El debilitamiento paulatino de la escuelade titularidad pública surge en paralelo al crecimiento de la enseñanza privada, que en España es mayoritariamente católica -- De la escuela nacional-católica a la escuela laica : la libertad de conciencia en la enseñanza -- Algunos testimonios y opiniones de padres y madres sobre lo que ocurre con la religión en la escuela -- Siete lustros de los Acuerdos con la Santa Sede.…”

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  13. Los cuarenta y cinco / by Dumas, Alexandre, 1802-1870

    Published 2016.

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  14. El camino de las ballenas / by Low, Robert

    Published [2012]

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  15. Espaces sociaux : espaces musicaux / by Escal, Françoise

    Published 2009

    Libro
  16. Hidrología en la ingeniería / by Monsalve Sáenz, Germán

    Published [1999]
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  17. Hidráulica experimental / by Rodríguez Díaz, Alfonso

    Published [2019]
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