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La enseñanza de la identidad y su vínculo con la literatura : propuesta de material educativo para cuarto año de enseñanza media / por Sepúlveda Zurita, Mónica

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Producción de texto narrativo oral : una propuesta innovadora para el trabajo en el aula / por Barraza Ponce, Brenda

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Acercándonos a la educación emocional, desarrollo de la emocionalidad en la escritura de alumnas y alumnos de séptimo año básico (manual del docente) / por Perucca Salas, María José

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Didáctica de la producción ensayística en NM4 : indicaciones para docentes del plan huamístico-científico, literatura e identidad / por Contreras Vicencio, Francisca

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Enseñanza de las transformaciones isométricas : una propuesta a priori conectada con el arte / por Barraza Montenegro, Jacqueline

Violencia en la institución educativa : una realidad cotidiana / por Felippis, Irma de

Propuesta didáctica para incentivar la lectura de El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, en relación al viaje y el héroe en tercer año de enseñanza media por Arancibia Sandoval, Constanza

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La etnoeducación como posicionamiento político e identitario del pueblo afroecuatoriano por Vera Santos, Rocío

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América Latina en la clase de historia por Cibotti, Ema 1956-

Música y clandestinidad en dictadura: la represión, la circulación de músicas de resistencia y el casete clandestino por Jordan, Laura

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Estrategias motivacionales utilizadas por los profesores de educación diferencial en la construcción de un ambiente propicio para el aprendizaje inclusivo por Maulén Gómez, Katherine

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Las competencias comunicativas orales de los estudiantes de 4º año básico en las actividades de trabajo colaborativo en el aula de lenguaje y comunicación por González Villarroel, María

Comprensión lectora deficiente en todos los niveles 1 y 2 ciclo de enseñanza básica por Barrera Castro, Angela

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Construcción de una hegemonía global: estudio de caso China por Sepúlveda Huilipán, Evelyn Brigitte

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Descripción de las competencias en comprensión y producción textual en estudiantes de primer año de la Universidad por Bravo Corvalán, Diana Ignacia

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El Diario de Francisca : representaciones infantiles sobre la violencia política en la vida cotidiana durante los 70 por Jara, Daniela

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Factores que facilitan y obstaculizan el desarrollo de la Co- docencia entre profesor de aula regular y profesor de educación diferencial en un colegio municipal de Quinta normal por Flandez García, Constanza

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Factores de la socio-afectividad que modifica un programa de sonoterapia, aplicado a un grupo de estudiantes de cuarto básico de la comuna de La Florida por Ferrada Labbé, Alvaro

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La relación entre conciencia fonológica y comprensión lectora por Franco Valenzuela, Paula

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Apoyando el Bienestar en las Comunidades Educativas : programa habilidades para la vida