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Las Geografías del Neoliberalismo en América del Sur : ensayos descriptivos, críticos y necesarios

Fortalecimiento de habilidades sociales: el taller como herramienta de cambio. Un estudio de caso por Larenas Mella, Javiera

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Apuntes sobre la ontología relacional de Jean-Luc Nancy por Álvaro, Daniel

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El nuevo ciclo de reformas educacionales en Brasil concepciones, agentes y procesos por Donizeti Girotto, Eduardo

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La noción de marco interpretativo como recurso de análisis de la implementación de políticas en el nivel escolar revisión de un caso de estudio propuesto por Cynthia Coburn por Rodríguez, Simón

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La noción de marco interpretativo como recurso de análisis de la implementación de políticas en el nivel escolar revisión de un caso de estudio propuesto por Cynthia Coburn por Rodríguez, Simón

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Literatura y artes visuales como un mismo ethos cultural: taller transdisciplinario para cuartos medios por Madariaga Pizarro, Nicolle

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La corporeidad del muerto : exhumación e identidad en el caso de la Guerra de Malvinas por Panizo, Laura

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Dabke, identidad y resistencia: La Dabke palestina como expresión corporal político-identitaria en Santiago de Chile por Reyes Milos, Katherine

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Experiencias mapuche en torno a políticas forestales en Puerto Patriada, El Hoyo (Chubut, Argentina) por Crespo, Carolina

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Estrategias parentales basada en el uso de APP educativas asociadas al fortalecimiento y desarrollo de la decodificación para la comprensión lectora en estudiantes de NT1 por Galarce Astorga, Constanza

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Ciclo de conversaciones Antropologías del Sur : Claudio Lomnitz por Lomnitz, Claudio

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Los derechos sociales como crítica del modelo neoliberal : antagonismos emergentes en el Chile Actual por Ramírez, Simón

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"El parto (no) es cuestión de mujeres" : representaciones de las mujeres nacionales, migrantes y extranjeras, en el contexto del parto, desde los profesionales de salud, en Santiag... por Avaria, Andrea

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Presencia de las habilidades del pensamiento matemático en evaluaciones de 4to. básico, investigación en contexto de apropiación curricular por Palacios Donoso, Marcelo

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El significado que le atribuyen los profesores de educación general básica al trabajo colaborativo con el profesor diferencial por Galaz Araneda, Katherine

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Muralismo y memorias en América latina : el caso del mural comunitario y colaborativo sobre la masacre de Panzós en Guatemala por Jean Jean, Melina

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Ley número 20.201: modifica el DFL n°2, de 1998, de Educación, sobre subvenciones a establecimientos educacionales y otros cuerpos legales

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Educación en Pandemia : dificultades de los docentes del sector municipal y particular subvencionado en entornos virtuales por González Hidalgo, María José

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El teatro laboratorio de Grotowski y el trabajo de las y los artistas escénicos en el teatro social por Panadés Rojas, Bastián Alfonso

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