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Natura materialiter spectata : Naturaleza, finalidad y organismo en la crítica de la facultad de juzgar de Kant / por Molina Cantó, Eduardo A.

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¿Debe aplicarse la ley penal intermedia más favorable? / por Oliver Calderón, Guillermo

Trabajo e interacción: la crítica de Habermas a Marx por Aguilar, Omar

El aprendizaje organizacional desde una perspectiva evolutiva y constructivista de la organización / por Ahumada Figueroa, Luis

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Estudio cualitativo de la participación de la Cultura Mapuche en la construcción de políticas públicas : una nueva dimensión en la relación Estado-Pueblo Mapuche, IX Región. Períod... por Millaquén Mercado, Jorge Antonio

La salsa en Chile: análisis de las prácticas educativas asociadas al desarrollo del baile en la Región Metropolitana por Godoy Medina, Natacha

El Acuerdo Marco chileno. ¿Un caso frustrado de pacto social? / por Araya G., Rodrigo

Disponible en línea (PDF) Biblioteca Digital UAHC

Huerto orgánico escolar y comunitario por Morales Rivera, Yasna

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Contribución de los medios de comunicación de masas a la conciencia ambiental de los jóvenes por Verdejo, Maria Rosa

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Codesarrollo en los Andes : contextos y actores para una acción transnacional /

Etnicidad y ciudadanía en América Latina : la acción colectiva de los pueblos indígenas / por Bello, Alvaro

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Imaginarios sociales sobre el mundo rural y campesino: un enfoque desde la obra de Violeta Parra por Aguilera Lorca, Iván

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Tratado Teológico-Político por Spinoza, Benedictus de 1632-1677

Hombres e identidades de género : investigaciones desde América Latina / por Viveros, Mara

Nueva ortografía: para trabajar en el aula por Varela, Irma

La canción popular chilena y el ritmo en la música afrolatinoamericana : una relación híbrida por Mondaca Cortéz, Gonzalo

Sociología de la cultura por Williams, Raymond 1921-

¿Cuál es la diversidad que se construye desde la política pública en educación especial?: análisis sociocrítico desde la obra de Paulo Freire Pedagogía del Oprimido por Briones Contreras, Patricia

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Fundamentos para una enseñanza comunicativa del lenguaje

Niveles de organización del significado en el discurso por Pardo Abril, Neyla Graciela

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