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  1. Dialogar y transformar : pedagogía crítica del siglo XXI /

    Published 2004

    Libro
  2. Del pensamiento clínico al paradigma contemporáneo: conversaciones by Green, André 1927-2012

    Published 2015.

    Libro
  3. Conflicto en las aulas : argumentación y discurso docente / by Ortega Ruiz, Pedro

    Published 2008

    Libro
  4. Métodos de trabajo cientifico para las enseñanzas medias / by Pedraza Jiménez, B. Felipe

    Published [1990]

    Libro
  5. Educar sin discriminar / by Caamaño Cabrera, José Mercedes

    Published 2004
    Tesis
  6. La motivación en las clases de religión y valores / by Asenjo Tello, Catalino

    Published 2006
    Tesis
  7. Emocionalidad de los docentes y desempeño laboral / by Abeleida Gonzáles, Carla Paulina

    Published 2010
    Tesis
  8. Historia de la pedagogía / by Abbagnano, Nicola 1901-1990

    Published 2008
    Table of Contents: “…--VI.- La polémica contra el aristotelismo. -- VII.- El tomismo. -- VIII.- La escuela franciscana de Oxford. -- IX.- El siglo XIV. -- Tercera parte: Del Renacimiento a Kant: I.- Renacimientos y humanismo.-- II.- La educación humanística en Italia. -- III.- La educación humanística en Europa. -- IV.- La filosofía humanístico-renacentista. -- V.- Reforma y Contrarreforma. -- VI.- El naturalismo renacentista. -- VII.- Los orígenes de la ciencia moderna. -- VIII.- Descartes. -- IX.- La renovación pedagógica en el siglo XVII. -- X.- Hobbes y Spinoza. -- XI.- La filosofía y la pedagogía de John Locke. -- XII.- Racionalismo y empirismo. -- XIII.- El historicismo de Giambattista Vico. -- XIV.- La ilustración en la Inglaterra y Francia. -- XV.- Rousseau. -- XVI.- La Ilustración en Italia y Alemania. -- XVII.- Immanuel Kant. -- Cuarta parte: La época Contemporánea: I.- El romanticismo. -- II.- La filosofía del romanticismo. -- III.- Giovanni Enrico Pestaíozzi. -- IV.- Friedrich Fröbel y la pedagogía romántica. -- V.- La polémica contra el idealismo. -- VI.- La izquierda hegeliana y el marxismo. -- VII.- El retorno romántico a la tradición en Francia y en Italia. -- VIII.- La pedagogía del catolicismo liberal en Italia. -- IX.- El positivismo social. -- X.- El positivismo evolucionista. -- XI.- La escuela italiana posterior a la unidad y la obra de los positivistas. -- XII.- La reacción al positivismo: espiritualismo y cristicismo. -- XIII.- El idealismo comtemporáneo. -- XIV.- Filosofía de la acción, pragmatismo, instrumentalismo. -- XV.- La filosofía de las ciencias y el neopositivismo. -- XVI.- Fenemenología y existencialismo. -- XVII.- John Dewey y la escuela "progresiva" norteamericana. -- XVIII.- La "nueva educación" y las reformas escolares en la Europa contemporánea.…”

    Libro
  9. De cómo sobrevivir en el colegio / by Alcázar Hernández, María del Carmen

    Published 1994
    Revista

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