Resultados de búsqueda - Miño y Dávila

El dragón de lo imaginado a lo real : su simbolismo y operatividad visual en la miniatura cristiana de la Plena Edad Media hispánica / por Consiglieri, Nadia Mariana

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El museo es el mundo : (textos 1960-1969) / por Oiticica, Hélio, 1937-1980

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Lo que dicen las palabras : de la función mensajero y el cuidado del otro en la tragedia a la rotulación del otro en la psiquiatría contemporánea / por López Molina, Eduardo

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Hacer música en grupo : la dinámica del grupo en acción y la evaluación como camino hacia la optimización de las performances / por Ferrero, María Inés, Martín, Mónica, Meclazcke, María Amanda

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Semblanzas de mujeres medievales / por Guglielmi, Nilda

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Una escuela como ésta : etnografía de experiencias educativas en un movimiento social / por Caisso, Lucía, 1985-

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La cultura en el laberinto de la mente : aproximación filosófica a la "psicología cultural" de Jerome Bruner / por Domingo Curto, Josep María

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Ciudades a pie : etnografía sobre un proceso de urbanización / por Tammarazio, Andrea

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Nuevas experiencias en educación psicomotriz / por Lázaro Lázaro, Alfonso

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La vida pública de las palabras : siete ejercicios de teoría política / por Nosetto, Luciano

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El problema de la eternidad del mundo en el pensamiento medieval / por Larre, Olga L.

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El saber de la psicomotricidad en primera persona : entrevistas entre colegas /

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Síndrome de Asperger : ¿variación de la normalidad o discapacidad? / por Tallis, J. (Jaime)

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La excepción en la regla : la obra historietística de Alberto Breccia (1962-1993) / por Turnes, Pablo, 1979-

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Más didáctica (en la educación superior) / por Steiman, Jorge

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La educación (física) en disputa : variaciones de su enseñanza en el nivel superior /

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Breves ensayos sobre cuestiones de educación física : relecturas de Romero Brest /

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La enseñanza de la ética a través de la regla de oro : para aprender a tratar a los demás como queremos ser tratados / por Barberena, Mirian

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La iniciación deportiva en la escuela : desde un enfoque comprensivo /

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Enseñar didáctica : recorridos para un paradigma propositivo / por Steiman, Jorge

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