Resultados de búsqueda - Pontificia

Methaforical discourse and foreign language teaching and learning theories / por Reagan, Timothy

La práctica reflexiva como herramienta científica en la preparación, inducción y evaluación de la carrera docente / por Reagan, Timothy

Identidad y alteridad : formas de mirarse y re-conocerse en el des-conocimiento / por Redón Pantoja, Silvia

La epistemología en la formación del docente matemático : lo sociocultural y linguístico como paradigmas guías en los procesos de enseñanza - aprendizaje de las Matemáticas / por Rojas, Eliana D.

La enseñanza de la geometría en el primer ciclo de EGB : conocimientos y opiniones de un grupo de profesores / por Santelices Cuevas, Lucía

Familia : impacto social y políticas educativas en Chile 1960 a 1980 / por Santelices Cuevas, Lucía

Igualdad de oportunidades, funcionamiento familiar y conductas de riesgo en estudiantes de Pedagogía / por Santelices, Lucía

La argumentación como herramienta de enseñanza en clases de ciencias : una experiencia en el laboratorio y en las aulas / por Valle B., Mauricio

La gobernabilidad de las instituciones de educación superior y el lugar de la participación / por Marianov, Vladimir

The agenda - setting theory / por McCombs, Maxwell

El regreso de Ortega : los primeros pasos de su segunda administración / por Martí I Puig, Salvador

Guatemala 2007 : un año de contrastes para la democracia / por Azpuru, Dinorah

México : reformas pese a un gobierno dividido / por Magar, Eric

Panamá 2007 : crecimiento económico, combustión social y catalepsia institucional / por Guevara Mann, Carlos

ÀEs Posible la Democracia? / por Gilley, Bruce

Las Incertidumbres de una Era Democrática / por Kolakowski, Leszek

Salvar la universidad : Sobre tecnología y enseñanza superior / por Bartolomé, Antonio R.

Atención a los géneros y a la diversidad en los proyectos curriculares / por Davis Villalba, Enriqueta

Efectos de pantalla y constructivismo / por Domínguez Vial, María Paulina

Proyecto educativo institucional y proyecto curricular : reflexión sobre una experiencia / por Reyes Santelices, José