Resultados de búsqueda - Santiago

La dialéctica de la hegemonía y el problema pedagógico como praxis político-transformadora. reflexiones desde Gramsci para América Latina por Ojeda Pizarro, Paula Rossana

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Educación Pública-Comunitaria: propuesta contra-hegemónica para la transformación social

Educación popular y alfabetización y adultos: lectura del mundo para construir la escritura por Carceglia, Daniel

Las comunidades de profesores como agentes legítimos en la construcción curricular para la formación inicial por Ferrada Torres, Donatila

Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE / por Larotonda, Christian

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Trabajando pedagógicamente el espíritu emprendedor por Miranda Oyarzún, Martín

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

El Profesorado de Historia y Ciencias Sociales frente al desafío de educar en contextos multiculturales por Cifuentes Zúñiga, Manuel

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Videoconferencia y su impacto en educación /

Padre Roberto Polain Cartier : Fe, cultura y vida: un compromiso (1915-1978) / por Aburto Spitzer, Germán

El estilo evaluativo y su incidencia en las prácticas de docentes universitarios / por Ahumada Acevedo, Pedro

Los valores en la formación universitaria / por Aragoneses A., Josefina

Using cognitive learning principles to inform teacher decisions about curriculum and instruction / por Arredondo, Daisy E.

El desarrollo del potencial intelectual : un factor de la convivencia democrática / por Beas Franco, Josefina

¿Qué es el pensamiento de buena calidad? : Estado de avance de la discusión / por Beas Franco, Josefina

Desafíos para la educación artística en el contexto de la reforma curricular chilena / por Benavides Vergara, Francisca

"Contexto" y "magnitudes" en la resolución de problemas de probabilidad / por Bosch Casabò, Marianna

Manuel de Salas Corvalán (1754-1841) : Pensamiento educacional en tiempos de transición / por Celis Muñoz, Luis

Los desafíos filosóficos de la reflexión sobre la educación / por Dupuis, Pierre-André

"Comunidades de entendimiento" : una propuesta educativa desde la perspectiva crítica comunicativa del currículum / por Ferrada Torres, Donatila

Interacciones emergentes : una aproximación teórica para comprender el significado innovador de la producción curricular intra-aula / por Guzmán Droguett, María Angélica