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¿Cómo las posturas ideológicas, epistemológicas y axiológicas contribuyen a orientar la educación en Francia y en los Estados Unidos? /
Publicado 2004Analitica de revista -
Una experiencia didáctica en la formación de profesores para la enseñanza básica, en relación con conceptos básicos de geometría /
Publicado 2000Analitica de revista -
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Asesoría técnica a las escuelas y liceos en Chile : análisis y elementos de propuesta para una política /
Publicado 2002Analitica de revista -
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Racionalidades en la producción curricular y el proyecto curricular
Publicado 1998.Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
La formación de profesores y los enfoques de ciencia, tecnología y sociedad /
Publicado 1999Analitica de revista -
Identidad y profesionalización del docente de enseñanza media : otra mirada para su perfilamiento socio-educativo /
Publicado 1995Analitica de revista -
La teoría del currículo mínimo y su relación con el proyecto curricular de centro educativo /
Publicado 1998Analitica de revista -
Evaluación docente, desarrollo profesional, mejoramiento de la escuela y el aprendizaje de los estudiantes : enfocándose en lo más importante /
Publicado 2003Analitica de revista -
Sociedad multicultural, pluralismo ético y educación : algunos problemas sobre la argumentación ético-valórica /
Publicado 1996Analitica de revista -
Características sociodemográficas y posición en la estructura social de los docentes de Argentina , Brasil y México /
Publicado 2007Analitica de revista -
Desafíos del E-learning para la formación continua de profesores /
Publicado 2007Analitica de revista -
El procesamiento metacognitivo de la información escrita : un desafío para la educación contemporánea /
Publicado 2002Analitica de revista -
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Calvinismo, ilustración y ciencias sociales : Providencia absoluta, negación del libre albedrío y leyes de la conducta /
Publicado 2003Analitica de revista


