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Waruchiri ñisqap ñawpa machunkunap kawsasqan /

Ayllunchis : guía metodológica para el desarrollo de la asignatura de lenguaje en quechua puneño para el segundo grado de educación primaria bilingüe /

Materias: “…QUECHUA TEXTOS…”

Introducción a la física y a la química : enseñanza básica / por Tambutti, Romilio

La estructura de las revoluciones científicas por Kuhn, Thomas

La estructura de las revoluciones científicas por Kuhn, Thomas

La esperanza de Pandora : ensayos sobre la realidad de los estudios de la ciencia / por Latour, Bruno

Desarrollo psicológico / por Craig, Grace J.

Ideas científicas en la infancia y la adolescencia / por Driver, Rosalind

Políticas públicas, intereses y articulación política : cómo se gestaron las recientes reformas al sistema de ciencia y tecnología en Brasil / por Pacheco, Carlos Américo

Materias: “…TRABAJO SOCIAL…”

Guía universal para el intercambio universitario-escolar /

La naturaleza en José Martí / por Toledo, Josefina

La matemática del siglo XX : de los conjuntos a la complejidad / por Odifreddi, Piergiorgio 1950

Matemáticas avanzadas para ingeniería / por Kreyszig, Erwin

Matemáticas para administración y economía por Tan, S. T.

La promoción de resiliencia con niños y adolescentes : entre la vulnerabilidad y la exclusión : Herramientas para la transformación / por Llobet, Valeria

Cinco ecuaciones que cambiaron el mundo / por Guillen, Michael

El yo en la evolución / por Menaker, Esther

Más allá de los números : meditaciones de un matemático / por Paulos, John Allen

El hombre que calculaba / por Tahan, Malba 1895-

Conocimiento y enseñanza de las matemáticas elementales : a comprensión de las matemáticas fundamentales que tienen los profesores en China y los EE.UU. / por Ma, Liping

Tabla de Contenidos: “…Resta con reserva: enfoques para enseñar un tema -- Multiplicación con números de varios dígitos: manejo de los errores de los alumnos -- Generar representaciones: división por fracciones -- Explorando nuevos conocimientos: la relación entre área y perímetro -- Conociminto disciplinario de los profesores: comprensión profunda de las matemáticas fundamentales -- Explorando nuevos conocimientos: la relación entre área y perímetro -- Conocimiento disciplinario de los profesores: comprensión profunda de las matemáticas fundamentales -- Comprensión profunda de las matemáticas fundamentales: cuándo y cómo se lograr…”