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Pedagogía, currículo y subjetividad : entre pasado y futuro / by Grinberg, Silvia

Para enseñar no basta con saber la asignatura / by Hernández, Fernando

Historia y perspectiva actual de la educación infantil /

Table of Contents: “…El progresismo de John Dewey -- Maria Montessori y otras aportaciones italianas -- El método Decroly -- La modernización de la escuela infantil en Cataluña -- La escuela de Ginebra: Claparède, Piaget, Audemars y Lafendel -- El constructivismo en la educación infantil: Ausubel, Bruner, Vigotsky -- La teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner -- Algunos modelos actuales de educación infantil -- La especialización del personal de los centros de educación infantil -- Políticas educativas en educación infantil en la España actual (1989-2009) -- Panorama europeo de educación infantil -- Organismos internacionales sobre educación infantil.…”

El aprendizaje no-verbal de los humanos / by Huertas, Evelio

Introducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza. by Labinowicz, Ed

Manual de asesoramiento psicopedagógico /

Table of Contents: “…Colaborando desde el asesoramiento psicopedagógico al desarrollo de una educación especial más inclusiva -- La colaboración entre profesionales y el trabajo en red -- Evaluación y formación para la mejora de la práctica asesora -- Los escenarios educativos -- El centro y su evaluación -- Familia y escuela -- Trabajar en y con la comunidad -- La práctica educativa -- Las fases del procedimiento de planificación múltiple -- El asesoramiento a la planificación y revisión de secuencias didácticas -- La organización cooperativa de la actividad educativa -- La organización y la dinámica del aula -- El asesoramiento en momentos de cambio de ciclo y de etapas -- El asesoramiento psicopedagógico a través de programas -- Los escenarios educativos específicos -- Los otros escenarios educativos específicos -- El alumnado con barreras a la comunicación y al aprendizaje -- El alumnado extranjero y de nueva incorporación -- La atención educativa en modalidad oral al alumnado con pérdida auditiva -- El alumnado con déficit visual -- Trabajar la capacidad motriz en la escuela -- El alumnado con trastornos del espectro autista -- Alumnos con trastornos emocionales y de conducta -- El alumnado y el trabajo de la lengua oral -- El alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita -- Alumnado con dificultades en el aprendizaje matemático -- El alumnado con discapacidad intelectual y del desarrollo.…”

Manual de psicología de la educación /

Psicología de la educación y del desarrollo en la edad escolar / by Miras Martínez, Francisco

Universidad - medio externo y alternativas de financiamiento / by Esteban, Manuel A.

El niño y la actividad física 2-10 años.

Sentir y crecer. El crecimiento emocional en la infancia : propuestas educativas / by Palou Vicens, Sílvia

Perspectivas e interrogantes en psicología educacional.

Psicología social de la escuela primaria /

Pedagogías : reflexiones y debates / by Puiggros, Adriana

La enseñanza de las matemáticas y sus fundamentos psicológicos / by Resnick, Lauren B.

Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en educación infantil : orientaciones prácticas /

Psicopedagogía de la comunicación y el lenguaje / by Serón Muñoz, Juan Manuel

Casos para el estudio de la psicología educacional / by Strasser S., Katherine

Juegos para estimular las inteligencias múltiples / by Antunes, Celso

Estimular las inteligencias múltiples : qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan / by Antunes, Celso