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Escritos /
Publicado 1997Tabla de Contenidos: “…TOMO 1.- Uno: Obertura de esta recopilación -- El seminario sobre La carta robada -- Dos: De nuestros antecedentes -- Más allá del "principio de realidad" -- El estadio del espejo como formador delafunción del yo [je] tal como se nos revela en la experiencia psicoanalítica -- La agresividad en psicoanálsis -- Introducción teórica a las funciones del psicoanálisis en criminología -- Acreca de la causalidad psíquica -- Tres: El tiempo lógico y el aserto de certidumbre anticipada -- Un nuevo sofisma -- Intervención sobre la transferencia -- Cuatro: Del sujeto por fin cuestionado -- Función y campo de la palabra y del lenguaje en psicoanálisis -- Variantes de la cura-tipo -- De un designio -- Introducción al comentario de Jean Hyppolite sobre la Verneinung de Freud -- REspuesta al coemntario de Jean Hyppolite sobre la Verneinung de Freud -- Lacosa freudiana o sentido del retorno a Freud en psicoanálisis -- El psicoanálisis y su enseñanza -- Situación del psicoanálisis y formación del psicoanalista en 1956 -- Lainstancia de la letra en el inconsciente o la razón desde Freud -- TOMO 2.- Cinco: De una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de psicosis -- La dirección de la cura y los principios de su poder -- Observación sobre el informe de Daniel Lagache: "Psicoanálisis y estructura de la personalidad" -- La significación del falo -- En memoria de Ernest Jones: Sobe su teoría del simbolismo -- Deu nsilabario a posteriori -- Ideas directivas para un congreso sobre la sexualidad femenina -- Seis: Juventud de Gide o la letra y el deseo -- Kanta con Sade -- Subversión del sujeto y dialéctica del deseo enel inconsciente freudiano -- Posición del inconsciente -- Del Treib de Freud y del deseo del psicoanalista -- La cienca y la verdad -- Apéndices: 1.- Coentario hablado sobre la Verneinung de Freud, por Jean Hyppolite -- 2.- La metáfora del sujeto…”
Libro
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La máquina de la educación : preguntas y respuestas sobre el sistema educativo /
Publicado 2006
Libro -
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