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Enseñanza y aprendizaje de la historia : aspectos cognitivos y culturales / por Carretero, Mario

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Memorias recientes y pasados en conflicto : ¿cómo enseñar historia reciente en la escuela? / por Carretero, Mario

Narrativas históricas y construcción de la identidad nacional : representaciones de alumnos argentinos sobre el "Descubrimiento" de América / por Carretero, Mario

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La causalidad histórica en las explicaciones de los profesores de secundaria / por Montanero, Manuel

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El aprendizaje dialógico / por Aubert, Adriana

Diálogo y aprendizaje (Presentación del Monográfico) / por Brizuela, Bárbara M.

Actividad metalingüística y aprendizaje de la gramática : hacia un modelo de enseñanza basado en la actividad reflexiva / por Camps, Anna

Participación en escuelas de éxito : una investigación comunicativa del proyecto Includ-ed / por Flecha, Ainhoa

Cambio, inclusión y calidad en las comunidades de aprendizaje / por Flecha, Ramón

Diálogo y escuela en Brasil : comunidades de aprendizaje / por Mello, Roseli

The contribution of inquiry to second language / por Wells, C. Gordon

Anotar números desde pre-escolar hasta segundo gradopresentaciÛn : el impacto del uso de dos sistemas de representación en la / por Brizuela, Bárbara M.

Las habilidades gráficas de los estudiantes universitarios : ¿cómo comprenden las gráficas los estudiantes de psicología? / por Garcia-Mila, Merce

Pensar e ìinscribirî mientras se investiga : un estudio de caso / por Garcia-Mila, Merce

Los sistemas externos de representación como herramientas de la mente / por Pérez-Echeverría, M. Puy

¿Cómo conciben los niños su desarrollo como dibujantes? : una investigación mediante el dibujo de la figura humana / por Scheuer, Nora

Enseñanza de la lengua minoritaria y satisfacción del profesorado : el caso de Asturias / por Armesto-Fernández, Xandru

Lenguaje social, identidad e inclusión escolar en el discurso de los maestros / por Crespo, Isabel

Inmigración, sociedad y educación en la UE : hacia una política educativa de plena inclusión / por Essomba, Miquel-Àngel

Hacia una cultura de convivencia : la mediación como herramienta socioeducativa / por García-Raga, Laura