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  1. Imagen de Portada

    La representación externa en la resolución de un problema de física : ¿una cuestión de forma o una cuestión de fondo? / por Buteler, Laura

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  2. Imagen de Portada

    Cognitive science, mental architecture, and control mechanisms in vision : interview with Zenon Pylyshyn / por García-Albea, José E.

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  3. Imagen de Portada

    Contribución de la percepción del habla y la conciencia fonémica a la lectura de palabras / por Ortiz, María del Rosario

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  4. Imagen de Portada

    Análisis multiescala y multiorientación de imágenes mediante un banco de filtros de gabor-2D / por Aznar-Casanova, José Antonio

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  5. Imagen de Portada

    Resolución de problemas verbales aritméticos en niños con dificultades de aprendizaje / por García Espinel, Ana Isabel

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  6. Imagen de Portada

    Memoria operativa y procesos de razonamiento condicional / por Meilán, Eva M.

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  7. Imagen de Portada

    Representaciones conjuntas espacio-frecuencia en psicofísica visual. Fundamentos ID / por Sierra Vásquez, Vicente

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  8. Imagen de Portada

    Conexiones lexicas y conceptuales en la adquisición de una segunda lengua : datos del castellano y del Alemán / por Ferré, Pilar

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  9. Imagen de Portada

    Estudio normativo sobre parámetros psicolingüísticos en niños de 6a 8 años : la familiaridad subjetiva / por Guzmán, Remedios

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  10. Imagen de Portada

    Memoria operativa, atención selectiva y velocidad de procesamiento. Una aportación al debate sobre el deterioro del funcionamiento cognitivo en la vejez / por Pereiro, Arturo X.

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  11. Imagen de Portada

    Dificultades en el aprendizaje de la aritmética : un análisis desde los modelos cronométricos /

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  12. Imagen de Portada

    Significado funcional de los componentes de los potenciales evocados visuales en el proceso de atención al espacio y a los objetos /

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  13. Imagen de Portada

    El porqué de las cosas. A propósito de la adquisición de la gramática / por Bel, Aurora

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  14. Imagen de Portada

    El porqué de las cosas. A propósito de la adquisición de la gramática / por Bel, Aurora

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  15. Imagen de Portada

    ¿Una gramática para lingüistas o una gramática infantil? / por Cortés, Montserrat

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  16. Imagen de Portada

    Rasgos y su adquisición gradual / por Ezeizabarrena, María José

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  17. Imagen de Portada

    Se hace camino al... investigar / por Liceras, Juana M.

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  18. Imagen de Portada

    De la gramática universal a la gramática particular. Réplica a los comentarios / por Llinás-Grau, Mireia

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  19. Imagen de Portada

    Problemas ficticios y problemas reales sobre el desarrollo gramatical / por López-Ornat, Susana

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  20. Imagen de Portada

    Las restricciones gramaticales y las probabilísticas / por Pérez-Leroux, Ana T.

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