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Investigaciones en antropología política por Clastres, Pierre

El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar / por Álvarez-García, David

Historicity in development : Abbreviation in mother-infant communication / por Lyra, Maria C.D.P

Continuidad de los efectos del maltrato durante la infancia en adolescentes acogidos en centros de protección / por Lázaro, Susana

En recuerdo de Miguel Siguan / por Martí, Eduardo

La calidad del acogimiento residencial desde la perspectiva de los menores / por Martín, Eduardo

Pierre Bourdieu y el capital simbólico / por Flachsland, Cecilia

Doctoral supervision : not an individual but a collective institutional responsibility / por Mcalpine, Lynn

Cambiar la identidad docente en la universidad. : Formación basada en incidents dramatizados / por Monereo, Carles

La investigación en la formación del profesorado universitario : hacia una perspectiva integradora / por Monereo, Carles

Desigualdad de oportunidades educativas entre los adolescentes en acogimiento residencial y familiar / por Montserrat, Carme

Cómo mejorar el clima motivacional y los estílos de comunicación en el ámbito de la educación física y el deporte / por Mora, Angela

Escribir, re-escribir y discutir : el debate científico en infancia y aprendizaje / por Moreno, M. Carmen

El desarrollo del razonamiento sobre lo que podría haber ocurrido : condicionales indicativos y subjuntivos / por Moreno Ríos, Sergio

Contenidos y modos conversacionales en adolescentes. : debatiendo sobre conflictos grupales y violencia de pareja / por Murillo, Eva

Metas, atribuciones y sus relaciones en las clases de educación física / por Navas, Leandro

"Módulos", dominios y otros productos del desarrollo / por NúÒez, MarÌa

Efectos de sugestión en preescolares : capacidades mentalistas y diferencias individuales en sugestionabilidad / por Oliva, Alfredo

Más allá del déficit : construyendo un modelo de desarrollo positivo adolescente / por Oliva, Alfredo

Education and literacy / por Olson, David R.