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Egonomics : análisis de la interacción entre racionalidad, emoción, preferencias y normas sociales en la economía de la acción individual y sus desviaciones y el relato autobiográf... por Elster, Jon 1940-

El nuevo paradigma de la didáctica de las ciencias experimentales / por Pessoa de Carvalho, Anna Maria

Desafíos políticos actuales para el desarrollo de la educación social en nuestro país / por Pinto Contreras, Rolando

Identidad y profesionalización del docente de enseñanza media : otra mirada para su perfilamiento socio-educativo / por Pinto Contreras, Rolando

Multiculturalidad en el currículo escolar para América Latina / por Pinto Contreras, Rolando

Paulo Freire : un educador humanista cristiano en Chile / por Pinto Contreras, Rolando

¿Es posible formar un profesor con "competencias" humanista/cristianas? / por Pinto, Rolando

Valentín Letelier : cientifización y modernización de la educación nacional chilena / por Pozo Ruiz, José Miguel

Una experiencia en la educación formal, después de varias en la educación no formal / por Puente P., Luis

Contextos colaborativos para la formación de profesores / por Quinn, Linda

Reforma de la educación : instituciones y necesidades / por Ratinoff, Luis

Participación ciudadana en reformas de políticas educativas / por Reimers, Fernando

Prácticas iniciales en la formación de educadores / por Rittershausen, Sylvia

La educación no formal y la diversidad en una perspectiva histórica de la educación de personas jóvenes y adultas en América Latina / por Rivero, José

La informática como ayuda para crear nuevos ambientes de aprendizaje / por Riveros Rojas, Marta

Criterios para el desarrollo de software educativo y su aplicación en el aula, a partir de una experiencia para la enseñanza de la lectura / por Rodríguez Correa, Constanza

Discontinuidad y recurrencia en la educación social / por Rodríguez Fuenzalida, Eugenio

Disponibilidad de profesores para la calidad y equidad de la educación media / por Rodríguez Fuenzalida, Eugenio

El diálogo en la educación en valores : una mediación innovadora del currículum / por Rodríguez Fuenzalida, Eugenio

Nuevos escenarios socioculturales para la construcción curricular / por Rodríguez Fuenzalida, Eugenio