Resultados de búsqueda - T*

¿Por qué los docentes no pueden desarrollar procesos de enseñanza aprendizaje de calidad en contextos sociales vulnerables? / por Román C., Marcela

Eficiencia en la educación básica en Chile : Evaluación de resultados y propuestas de políticas / por Schiefelbein, Ernesto

Del origen del derecho internacional público a la discusiÛn sobre su constitucionalizaciÛn / por Azócar, Gabriel

La separación en la familia : su observación como sistema / por Cabezas, Ana María

Psicología social / por Hofstätter, Peter R.

Nicanor Parra y su itinerario político : de los años 60 a los 80 / por Ayala, Matías

La creatividad lingüística de la poesía de Patricio Manns / por Castillo, Natalia

Perros moros y gringos patones : la visión del enemigo en romances y corridos de frontera / por Fuentes, Marcelo

Reflexiones sobre la identidad latinoamericana : os sertoes y radiografía de la pampa / por Melo, Ana Amelia

Desplazamientos y metamorfósis : Gabrila Mistral / por Pérez-Villalón, Fernando

Crónica chilena contemporanea : Roberto Merino y Pedro Lemebel, de lo real y sus cicatrices / por Ríos, Valeria de los

Los mundos indígenas en José Martí : problema y crítica / por Robles, José Francisco

Un profeta crillo : Francisco de la Cruz y la Declaración del Apocalipsi / por Vivanco-Roca Rey, Lucero de

La búsqueda de inteligibilidad en la modernidad desconfiada. / por Sarmiento, Luis

Mundo de la vida y nuevo humanismo / por Villanueva, Jaime

La influencia social individualizada. por Zúñiga B., Ricardo

Perspectivas educacionales /

Tabla de Contenidos: “…Una tarea prioritaria: el proceso de creación de un centro de investigaciónes pedagógicas -- Representaciones cotidianas de límite, obstáculo sociocultural al aprendizaje del concepto metemático -- La lengua de señas chilena, la cultura y la educación de las personas sordas en Chile -- Desarrollo de habilidades lectoras en sujetos sordos signantes, a partir del uso de códigos dactílicos -- Aproximación a la construcción de la identidad de género en jóvenes ciegos -- Dimensión subjetiva de la convivencia: necesidad de una nueva lectura -- El proceso de formación docente inicial en el discurso de estudiantes de pedagogía -- Las autobiografías y el desarrollo profesional del docente universitario: relato de una experiencia -- Procesos de inclusión y exclusión en el sistema educativo chileno durante los siglos XIX y XX -- Modelo de Choque cultural como proceso -- Poesía, identidad nacional y educación: el aporte peruano.…”

Perspectiva : nuevo boletín de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM /

Relación entre calidad y continuidad de programas preescolares e impacto en la sociabilidad del niño de 5 años en Quebec (Canadá) /

Industria eléctrica 1960-1985: expansión, crisis y efectos económicos-sociales. por Errázuriz, Enrique