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Percepciones de los docentes frente a la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad visual del colegio Cambridge School por Jara Soto, Diego Iván

Educación formal y método Montessori, una mirada desde los docentes y su aplicación en Chile por Contreras Adriazola, Antonia

Efectos psicosociales que produce la parentalización en adolescentes de la comuna de Pedro Aguirre Cerda pertenecientes a familias monoparentales con jefatura femenina por Aros, Vania

Significados de la sobrecarga en la capacidad de autocuidado, relaciones interpersonales y expectativas de autoeficacia en cuidadores adultos mayores de pacientes ancianos dependie... por Valencia, Aracely

Impacto del ausentismo escolar de niños y niñas de 1º básico en sus aprendizajes en colegio municipal de la comuna de El Quisco por Castillo Olivares, Constanza

Socio afectividad y reinserción escolar miradas desde un colectivo que dialoga sobre sus desafíos por Muñoz Cornejo, Luis

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La danza urbana en la industria del mainstream por Acuña Sepulveda, Valeria

Herramientas de la educación emocional que contribuyen a la resolución de conflictos en el nivel medio mayor de una escuela de lenguaje por Milla Cárcamo, Jael

Percepciones de los nietos sobre el vínculo socioafectivo que mantienen con sus abuelos que padecen demencia por Rosales González, Claudio

El papel de la literatura en la construcción de la identidad social de los adolescentes lectores entre 13 y 18 años de la región metropolitana : un estudio exploratorio por Stuardo Avendaño, Javiera

Acercamiento a las significaciones y lógicas de endeudamiento : voces desde la Universidad Academia de Humanismo Cristiano Facultad de Ciencias Sociales por Silva Sepulveda, Natasha

Plan de potenciación de habilidades básicas de lectoescritura en educación de adultos por Castillo Ibarra, Katherine

Plan para potenciar en padres y docentes la educación psicosexual de estudiantes de Nivel 1 con diagnóstico de discapacidad intelectual en una escuela especial de lenguaje. por Núñez Pozo, Samantha

Desarrollo de habilidades blandas en el aula por Rodríguez Avilés, Yasna

Plan de potenciación para el desarrollo comunicativo, en ausencia del lenguaje verbal, en niñas y niños del espectro autista por Muñoz Caro, Natalie

Percepciones y actitudes sobre los factores de impacto con el uso de la inteligencia artificial en docentes en formación por Rojas Carreño, Belén

Percepciones y actitudes sobre los factores de impacto con el uso de la inteligencia artificial en docentes en formación. por Martín Henríquez, Ilan San

Etnografía en el aula : un análisis del clima escolar durante el retorno a clases post pandemia por Carrizo, Constanza

Propuesta de una intervención para potenciar la pautas relacionales validadoras de la diversidad de género en estudiantes de multigrado del sector rural de Las Cabras por Arroyo Parra, Jennifer

El lenguaje del violín por Candia Hidalgo, Roberto