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¿Qué es y como se trabaja el análisis de similitud? / por Latorre Navarro, Marisol

Incorporación del Kunza al proceso de enseñanza-aprendizaje en las escuelas del sector atacameño, II región / por Lehnert Santander, Roberto

Nietzsche y la filosofía / por Deleuze, Gilles 1925-1995

Tabla de Contenidos: “…El pensamiento y la vida -- 14. El arte -- 15. Nueva imagen del pensamiento. -- IV DEL RESENTIMIENTO A LA MALA CONCIENCIA: 1. …”

Proyecto acción escolar para la seguridad de tránsito. Fase 1 : uso del cinturón de seguridad / por Lillo Sarno, Verónica

Desarrollo psicomotor en lactantes de nivel socioeconómico bajo a cargo de distintos cuidadores / por Lira, María Isabel

Sexualidad y afectividad en discapacitados físicos. Algunas consideraciones personales y familiares / por Luengo Chi., M. Ximena

Así hablaba Zaratustra, u llamado utópico para la persona / por López E., Sara

Fundamentos teóricos para un estudio sobre violencia entre escolares / por López Schwerter, A, Miriam

De una escuela que enseña a una escuela que aprende : el aprendizaje de los educadores / por Manterola Pacheco, Marta

Modelo de evaluación de la práctica docente empleando el enfoque de integración de métodos cuantitativos y cualitativos dentro de un mismo estudio / por Matus Cánovas, Claudia

Descentralización y calidad de los aprendizajes en escuelas municipales chilenas / por Maureira, Fernando T.

Evaluación de los aprendizajes para incentivar la creatividad / por Mena Edwards, M. Isidora

Factores de estrés en el ejercicio docente de profesores de enseñanza media de establecimientos municipalizados / por Méndez Ferrada, Miguel

Los caminos de Heidegger / por Gadamer, Hans-Georg 1900-

Análisis de las características de los planes y programas de estudios elaborados y presentados como propios por 27 unidades educativas de Chile / por Meza Castro, Iván

Caracterización de las planificaciones de aula elaboradas por los centros escolares / por Meza Castro, Iván

Materias: “…CALIDAD DE LA EDUCACION…”

Prácticas pedagógicas innovadoras para la formación de profesores en la Facultad de Educación de la PUCCH / por Meza Castro, Iván

¿Cómo construyen su currículum los centros escolares? / por Meza Castro, Iván

Trabajo interdisciplinario en la enseñanza secundaria : significado, problemas y algunos desafíos para la formación del profesorado ejemplo: Baden-Württember, Alemania / por Meza Pardo, Marisa

Ciudadanía y educación : un debate pendiente en Chile. Análisis semiótico de las representaciones sociales del concepto de ciudadanía en profesores mapuches y citadinos de educación general básica en Santiago / por Miranda Jaña, Christian