Resultados de búsqueda - T~

Percepción del estudiante y del docente de la UCSC respecto del desempeño académico en el aula / por Parra Ortiz, Elizabeth

Construcción curricular en los centros escolares : un estudio de casos de los procesos de elaboración de planes y programas / por Pascual Kelly, Enrique

La teoría de la experiencia de aprendizaje mediado : una aproximación epistemológica / por Pasmanik V., Diana

Educación superior privada : una visión sistémica / por Pérsico Jiménez, María Cecilia

Actos de habla en entrevistas semiformales. Análisis sociolingüístico / por Pilleux, Mauricio

La variable "sexo" en el uso de actos de habla. Análisis sociolingüístico / por Pilleux, Mauricio

Nietzsche y el pensamiento político contemporáneo / por Lemm, Vanessa

Materias: “…NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM 1844-1900 CRITICA E INTERPRETACION…”

La política de producción curricular en la reforma educativa chilena de los noventa / por Pinto Contreras, Rolando

Dos metodologías potenciadoras del rendimiento académico lector : síntesis y evaluación experimental / por Pizarro S·nchez, Raúl

Inteligencias múltiples y aprendizajes escolares / por Pizarro S·nchez, Raúl

La competencia del profesor de matemática en el contexto de reforma educacional / por Poblete, Alvaro

El análisis de la entonación como portadora de significado en el discurso interactivo / por Poblete Bennett, María Teresa

Los marcadores convencionales en el habla de Valdivia-Chile / por Poblete Bennett, María Teresa

Marcadores discursivos conversacionales y variación sociolingüística / por Poblete Bennett, María Teresa

Concepción del juego en la educación inicial / por Pregnan S., Carmen

Revisión de la batería de prueba de integración funcional cerebral básica (infuceba) del Dr. Ricardo Olea G. / por Puebla, Ricardo S.

Autoestima escolar e interacción profesor-alumno : resultados de una intervención / por Quintana Püschel, Teresa

Del espíritu a tiempo : lecturas de el ser y el tiempo de Heidegger. por Peñalver, Patricio

“…Autores, textos y temas Filosofía…”

Análisis de textos producidos por profesores de ciencia en ejercicio, en un espacio teórico-reflexivo de perfeccionamiento contínuo / por Quintanilla Gatica, Mario

La formación de profesores en ciencias experimentales en Chile, una crisis no resuelta / por Quintanilla, Mario