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Problemática barrial latinoamericana.

Materias: “…BARRIO EL RINCON DE SUBA COLOMBIA…”

La relación entre la memoria histórica de los inmigrantes peruanos y la enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales: un estudio de caso en un liceo emblemático de Santiago Centro por Barrios Narváez, Katherine

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Multiculturalismo y diversidad: de la opresión a la esperanza por Bazán Campos, Domingo

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Lineamientos de la Educación Intercultural Bilingüe en Chile por Carimán Davis, Alejandra

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Nuevos conceptos, viejas representaciones: el reto de de-construir la normalidad por Díaz Flores, Claudia

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Desafíos para el profesorado y la educación de hoy: ¿qué nuevas rutas traza el presente a los educadores del futuro? por González Calderón, Fabián

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Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar? por Manosalva, Sergio

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Construcción de categorías y de espacios significantes de "anormalidad": una mirada a la Educación Especial como dispositivo disciplinar sobre fragmentos de otredad por Tapia Berrios, Carolina

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Desde lo alternativo a lo alternativo: una mirada a la experiencia de la Escuela Albert Schweitzer de Puente Alto por Vistoso Alcorta, Claudio

Materias: “…Comunidad y escuela…”
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El desafío de la formación de un pedagogo en educación diferencial, como gestor de una escuela comprensiva por Betancourt Saez, Marcela

Feminismo, Educación Popular y Marxismo por Conte, Isaura Isabel

El trabajo social y la crisis actual de América Latina. por Rozas, Margarita

Las teorías práctico-personales del profesor de inglés universitario por Díaz Larenas, Claudio Heraldo

Sentidos Pedagógicos en Prácticas Cooperativas por Frantz, Walter

Estilos de Aprendizaje en Estudiantes de Primer Año de la Carrera de Educación Diferencial por Manosalva, Sergio

Materias: “…Estrategias de aprendizaje…”
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Educación Inclusiva y Formación Docente por Misischia, Bibiana Sandra

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Educación de Adultos en Chile alcances y Perspectivas por Morales Aguilera, Francisco Javier

Materias: “…Educación de adultos…”
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La dialéctica de la hegemonía y el problema pedagógico como praxis político-transformadora. reflexiones desde Gramsci para América Latina por Ojeda Pizarro, Paula Rossana

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Educación en Derechos Humanos en América Latina: pedagogía del campo político y aprendizaje de la ciudadanía democrática por Osorio Vargas, Jorge

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Reconstruyendo un Diálogo Político-Educativo con Paulo Freire por Pinto Contreras, Rolando N.

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