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Concepciones sobre el trabajo práctico de campo (TPc) : una aproximación al pensamiento de los futuros profesores /

Modelos de investigación del bajo rendimiento /

Programas de tercer ciclo. Doctorado.

Un seminario de fuentes históricas en el Museo de Historia de la educación de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense /

T. programas de tercer ciclo. Doctorado, Curso.

Recursos y materiales didácticos para el siglo XXI : multimedia, telemática y otras tecnologías vestidas de seda / por Alba Pastor, Carmen

Curriculum y reforma en educación secundaria obligatoria / por Alvarez Méndez, Juan Manuel

El análisis de la producción como medida a la comprensión del lenguaje escrito / por Artola González, Teresa

Diferencias cualitativas en los errores cometidos durante la lectura oral en función del nivel de dificultad del texto / por Artola González, Teresa

El procedimiento cloze : una revisión general / por Artola González, Teresa

El desaliento inesperado de la modernidad : molestias, irritaciones y frutos amargos de la sociedad del riesgo. por Robles, Fernando

Materias: “…SOCIEDAD ASPECTOS MORALES Y ETICOS SIGLO 20-21…”

El clima en las instituciones de educación superior / por Asensio Muñoz, Inmaculada

La teoría de la mente y el autismo infantil : una revisión crítica / por Barbolla, M.A

El aprendizaje simbólico del cuerpo / por Barcena, Fernando

Los valores de la dimensión europea en la educación. La política educativa de la comunidad y el reto de la construcción de una ciudadanía europea / por Barcena, Fernando

Teoría de la educación y conocimiento práctico. Sobre la racionalidad práctica de la acción educativa / por Bárcena Orbe, Fernando

El aporte de las ciencias sociales a la antropología de la educación / por Barrio Maestre, José María

Valores y escuela pública. El reto fundamental de una educación para la democracia / por Barrio Maestre, José María

Andrés Marcos Burriel : un pionero de reformas en investigación y enseñanza / por Bartolomé Martínez, Bernabé

Las bibliotecas escolares infantiles como iniciación a la lectura (algunos casos actuales de Madrid) / por Bartolomé Martínez, Bernabé