Resultados de búsqueda - UNAOC~

Esquizohistoria : la historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar / por Amézola, Gonzalo de

“…La historia que se enseña en la escuela, la que preocupa a los historiadores y una renovación posible de la historia escolar…”

Rol social y sistema de imputacin̤ una aproximacin̤ sociolg̤ica a la funcin̤ del derecho penal / por Pią Rochefort, Juan Ignacio

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Acciones y reflexiones para la reconstruccin̤ de la polt̕ica social en Mx̌ico Una mirada desde lo local / por Cogco Caldern̤, Adolfo Rogelio

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Idolatrías, extirpaciones y resistencias en la imaginería religiosa de Los Andes : Siglo XVII y XVIII. Analisis iconográficos de una piedra de Huamanga / por Gutierréz De Angelis, Marina

La construcción colaborativa de conocimiento en las redes de comunicación asíncrona y escrita (RCAE) : una revisión de los instrumentos analíticos / por Coll, César

Los últimos momentos del General JosÈ Miguel Carrera : una aproximación histórico-estética en el marco de su restauración / por Maturana Meza, Lilia

Los conservadores argentinos ante el desafío del reformismo y la democratización política : Una lectura desde la provincia de Corrientes (1912-1930) / por Solís Carnicer, María del Mar

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Arquitectura del terror : centros clandestinos de detención y disputas por las memorias en San Miguel de Tucumán, Argentina. Una primera aproximación /

La identidad son los gestos de la memoria : por una didáctica del lenguaje que legitime, contribuya y construya los testimoniales de clase / por Canales, Rodrigo

El término Ylla y su potencial simbólico en el Tawantinsuyu : Una reflexión acerca de la presencia inca en Caspana (río Loa, desierto de Atacama) / por Manríquez S., Viviana

¿Qué debe saber y saber hacer un profesor de estudiantes con talento académico? : una propuesta de estándares de formación inicial en educación de talentos / por Cabrera, Piedad

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Towards cultural psychology of affective processes : semiotic regulation of dynamic fields = hacia una psicología cultural de los procesos afectivos: regulación semiótica de campos dinámicos / por Branco, Angela

“…Hacia una psicología cultural de los procesos afectivos regulación semiótica de campos dinámicos…”

La noción de "condiciones de educabilidad" como expresión de la demanda por un mínimo de equidad social para la educación: notas para una educación por Navarro Arroyo, Luis Aquiles

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La formación de competencias profesionales. : Una experiencia educativa para favorecer las capacidades de gestión de innovaciones en América Latina y el Caribe / por Hernaiz, Sergio

Evaluación de las habilidades numéricas en niños de 4 a 7 años : una propuesta desde la perspectiva del modelo de integración de habilidades / por Oyarzún Burgos, Carlos

Na lavill´llaGa´c qataq nalquii na qarhuo : apuntes sobre una experiencia de video participativo con jóvenes indígenas toba en Formosa, Argentina / por Torres Agüero, Soledad

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Inmigración y turismo : diferencias en percepciones y actitudes hacia los extranjeros en una muestra de niños-as almerienses / por Cuadrado, Isabel

La construcción de representaciones de identidades juveniles en tiempos de globalización: algunas reflexiones epistemológicas, metodológicas y teóricas a partir de una experiencia de investigación por Bermúdez, Emilia

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Experiencia educativa en educación superior : integración de contenidos disciplinares, a través de la planificación de una unidad didáctica integrada / por Soto Muñoz, María Eugenia

La importancia de modernizar el servicio exterior : factores que impiden una reforma en el Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile por Montalván Escobedo, Felipe

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC