Resultados de búsqueda - UNAOC~

Pedagogía social y pedagogía crítica: nexos y fundamentos básicos por Bazán Campos, Domingo

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Inducción profesional docente por González, Adolfo

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De equivocos y desaciertos en el discurso pedagógico por Villa, Alicia Inés

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Los orígenes del saber pedagógico en Chile: 1840-1900 por Núñez Prieto, Iván

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La contribución del juego dramático al análisis de episodios de aula, desde el punto de vista de la formación en valores en las carreras de pedagogía por Solar S., Silvia del

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Pedagogía de la formación docente: modelos, relevancias y acuerdos por Bazán Campos, Domingo

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Aprendizaje, emociones y clima en el aula por Casassus, Juan, 1943-

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Análisis teórico-práctico sobre la dimensión educativa de la diversidad desde la perspectiva de su influencia en la convivencia escolar por Valladares, María Angélica

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Lineamientos de la Educación Intercultural Bilingüe en Chile por Carimán Davis, Alejandra

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Educación de Adultos en Chile alcances y Perspectivas por Morales Aguilera, Francisco Javier

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Reconstruyendo un Diálogo Político-Educativo con Paulo Freire por Pinto Contreras, Rolando N.

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Propuesta didáctica atlas bilingüe español-mapuzugún: kom pu lof kimeltuwe aijarewe fvzv bewfu mapu mew por Cubillos Alfaro, Froilán

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A cidade educadora: possibilidades pedagógicas nas relações identitárias e de aprendizagem com os espaços urbanos por Ferrari, César A.

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El boicot de Facundo o la institución del boicot por Boggino, Norberto

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Percepciones sobre la calidad y la equidad en educación de los actores de la comunidad escolar: circunstancias y situaciones de vida de escuelas municipalizadas en tres regiones de... por Zemelman Grunwald, Myriam

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Identidad Latinoamericana desde la Perspectiva Estudiantil: análisis de contenido cualitativo de textos ensayísticos en 4º año medio por Díaz Estevez, Víctor

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La narrativa histórica oficial: y el fantasma del héroe nacional en el aprendizaje histórico por Gatica Villarroel, Enrique

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Ayer y hoy: las retóricas que enmascaran la exclusión de las personas con discapacidad por Manosalva, Sergio

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Pensar la escuela desde la accesibilidad universal y la complejidad.: abolir las fronteras, los eufemismos y los estigmas por Boggino, Norberto

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Experiencia y Alteridad: el Intruso en el Espejo de la Mismidad Normalizada por Manosalva, Sergio

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