Resultados de búsqueda - Universidad

Lo trans en la transparencia y en el transfondo de su transitar. Un estudio desde un enfoque biográfico: una aproximación de la historia de vida de un adolescente trans en su trans... por Pizarro González, Patricio

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Identidad barrial en contexto multicultural en el barrio Balmaceda, comuna de Santiago por Bona Alvarado, Verennisse

Encontrando nuestro barrio: los niños, niñas y adolescentes de la población Venezuela de Recoleta por Catalán Cantillana, Miguel

La relación entre arte y política en Chile: la escena de avanzada del colectivo de acciones de arte desde la teoría de campos (1979-1984) por Aguilera Rojas, Pablo

La co-enseñanza en la eliminación de barreras en el aprendizaje de estudiantes con NEE del primer ciclo básico pertenecientes a un colegio particular subvencionado de la comuna de... por Contreras Mendoza, Paloma

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Sentido que le otorgan los docentes de enseñanza básica al apoyo que le brindan los padres con escolaridad incompleta a sus hijos con necesidades educativas especiales transitorias... por Fuentes Paine, María

Chileno de corazón. Origen y difusión del sentimiento nacional en la sociedad chilena post Independencia 1818-1840. por Sepúlveda Mellado, Oscar

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Las tres crisis que provocaron la división del MIR: golpe de estado, muerte de Miguel Enríquez y el fracaso de la operación retorno desde la mirada de la historiografía y de sus mi... por Benavides Rojas, Mariana

Análisis de cómo la comunidad educativa de una escuela regular responde a los desafíos relacionados con las nuevas políticas de inclusión asociadas a los estudiantes con Trastorno... por Castillo Godoy, Valentina

La relevancia de la sistematización de experiencias en procesos de intervención sociocultural, desarrolladas por educadores de trato directo, pertenecientes al Centro Metropolitano... por Jeria Suarez, David Raúl

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La incidencia de los programas de apoyo escolar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en estudiantes con NEE de un primero medio del Liceo Valentín Letelier por Lanas Olivares, Daniela Andrea

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Implementación del decreto 83/2015 y la percepción de los actores involucrados por Alarcón Alarcón, Vania

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Sistematización, análisis de una de una experiencia de Desconstrucción y cuestionamiento de los roles del coreógrafo e interprete por Castro González, Vanya

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Scherzo por Plana González, Christian

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Metodologías utilizadas para la enseñanza de estudiantes Haitianos por docentes en Educación Básica por Medina Raio, María Magdalena

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Propuesta de evaluación complementaria para estudiantes con posibles diagnósticos TDA por Castillo Beroíza, Nazaret

Importancia del clima del aula en la interacción social a partir de la normativa escolar chilena en el primer ciclo por Andrade Vásquez, Carolina

Desarrollar estrategias de trabajo colaborativo entre el docente de aula y el educador diferencial, para fortalecer la planificación diversificada por Poblete Poblete, Claudia

Percepción social de docentes de aula regular respecto a la implementación de las bases curriculares del lenguaje y comunicación en segundo básico para estudiantes con trastorno es... por Adaos Salinas, Yennifer

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Teorías y modelos de intervención intrapenitenciaria en Iberoamérica desde la perspectiva de los psicólogos expertos/as por Silva Aliaga, Daniela