Resultados de búsqueda - Universidad

Un modelo para la instrumentación didáctica del enfoque ciencia - tecnología - sociedad / por Solsona PairÛ, Núria

Diego Portales y la educación / por Soto Roa, Fredy

La educación en el Tercer Milenio : Diseño de anticipación al proceso de reforma educacional en Chile / por Suazo Alvarez, Mauricio

Computadores : ¿son una herramienta de aprendizaje en el jardín infantil? / por Suzuki Sone, Emy

Educación y promoción de la salud : desafío para el ejercicio de la autonomía en la vida cotidiana / por Tarride F., Mario Iván

Escuela efectiva y maestros creativos : ¿apuesta realista? / por Vaccaro Carrizo, Liliana

La perspectiva histórica como un aporte a la construcción del concepto "el origen de la vida" / por Valeiras, Nora

ARTEQUIN, una experiencia interactiva / por Vergara Larraín, Carmen

La formación moral en la familia / por Villalón Bravo, Malva

Uso de indicadores y sistemas de control en la gestión de proyectos educativos específicos por Volante Beach, Paulo

Los momentos y sus hombres / por Goffman, Erving

Genealogía de la evaluación y acreditación de instituciones en México / por Buendía Espinosa, Angélica

Acceso electrónico al documento: Texto completo

La evaluación consultiva y el desarrollo académico : una perspectiva para la innovación / por Zorrilla Alcalá, Juan Fidel

Enlace al artículo en línea

Los dispositivos teóricos de la emergencia de estructuras sociales en la teoría sociológica / por Aedo, Andrés

La búsqueda de inteligibilidad en la modernidad desconfiada. / por Sarmiento, Luis

Uso del tiempo, desigualdades sociales y ciclo de vida / por Moreno Colom, Sara

Kelsen y la unidad del Estado/Derecho : de las premisas kantianas a la ficción imaginada / por Sanz Moreno, José Antonio

Transmisión de la violencia y memoria social / por Castillo Vergara, María Isabel

Estrategias para incrementar vocabulario : dos programas basados en el desarrollo de habilidades de pensamiento / por Alcalay, Lidia

La creación de cuentos de animales como una técnica de apoyo a la exploración de la personalidad juvenil / por Zegers, Beatriz