Resultados de búsqueda - Universidad

Propuestas metodológicas para educadores diferenciales, respecto al abordaje oportuno de las dificultades emocionales de estudiantes de primer ciclo con NEE pertenecientes a progra... por Barrios Riveros, Babbie

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La influencia de las emociones en el aprendizaje de la lectura inicial / por Montecino Quintana, Elena

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La Ley Nº20.422 desde la mirada de los artículos 34,35,36 del ámbito educativo / por Araya Mondaca, Ivone

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Una mirada esperanzadora a la inclusión laboral de jóvenes con Síndrome de Down a partir de los postulados de Paulo Freire / por González Zambrano, Julieta

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Análisis reflexivo de las emociones del docente, cambio paradigmático y práctico en la acción pedagógica / por Galloso Gómez, María

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Aportes de la pedagogía crítica a la resignificación de la convivencia escolar en el marco de los derechos humanos : un estudio monográfico / por Torres González, Bárbara

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Barreras presentes en el contexto educativo, que obtaculizan el camino hacia una escuela inclusiva / por Aranda Maturana, Eliana

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Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

Racionalidades subyacentes en el decreto N¼83/2015 / por Flores Sazo, Carlos

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Discurso narrativo como estrategia para el desarrollo del lenguaje en niños con TEL / por Cáceres Retamal, Daniela

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Representaciones sociales de diferentes actores en relación a la diversidad cultural en la escuela Nuestra Señora del Carmen de Quilicura / por Cárcamo Ibáñez, Elizabeth

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Aportes desde una nueva construcción del aprendizaje de la lectura inicial en niños y niñas que se encuentran entre la etapa pre-escolar y primero básico a partir del yoga y los ma... por Alegría Ortega, Franchesca

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Monografía de investigación : relación entre pedagogía de la coexistencia y el programa de habilidades para la vida en la educación chilena / por Fabio Martínez, Pamela

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Encuentros y desencuentros de profesionales respecto al trabajo colaborativo y su influencia dentro del aula / por Baeza Lagos, Gessenia

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Pedagogía crítica del sur : una ida y una vuelta en la re-significación de la identidad pedagógica de América Latina / por Tolorza Tolorza, María Teresa

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Percepciones de las estudiantes del Programa de Segunda Titulación de Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en relación a la asignatura de integra... por Campusano Torres, Camila

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Alianza familia-escuela. La importancia que le otorga la familia al Programa de Integración Escolar de 1º a 4º básico de la Ecuela Laura Matus Meléndez en la comuna de Doñihue, VI... por Contardo Macías, Camila

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Desafíos del profesor de aula regular frente al enfoque de una educación inclusiva / por Pavez González, Andrea

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Desafíos que demanda la escuela tradicional para que transforme su cultura, políticas y prácticas hacia el desarrollo de una educación inclusiva / por Cisterna Bórques, Amanda

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Representaciones sociales de los profesores sobre sus estudiantes con NEE / por Miranda Hernández, Caroll Andrea

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Trabajo colaborativo en la educación preescolar para el desarrollo de la conciencia fonológica / por Abarca Vásquez, Valeria

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