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Materias dentro de su búsqueda.
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El cuerpo contra la pared : representaciones del cuerpo en la imagen grafiti /
Publicado 2017.
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De los litorales a las selvas : la construcción del concepto de fiebre amarilla selvática, 1881-1938 /
Publicado [2018]
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Annals of pediatric cardiology
Publicado [2008-]
Full text available from Research Library: 01/01/2008 to present
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El género policiaco en la la literatura española del siglo XIX /
Publicado 2001.Tabla de Contenidos: “…Preámbulo -- Génesis y pautas del género policiaco -- El detective dudoso: "Una antigualla de Sevilla" del Duque de Rivas -- El detective acusado: "Un testigo de bronce" de José Zorrilla -- El detective enamorado: "El clavo" de Pedro Antonio de Alarcón -- El detective ausente: "El crimen de la calle de Fuencarral" de Benito Pérez Galdós -- El detective cómplice: "La cana" y "La gota de sangre" de Emilia Pardo Bazán -- Consideraciones finales.…”
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L'historien et son roi : essai sur les chroniques castillanes, XIVe-XVe siècles /
Publicado 2013.Tabla de Contenidos: “…Introduction -- Origines -- Les histoires d'Alphonse X le Savant -- Contextes et prologues -- Chronique d'un roi meurtrier -- Des meurtres pour un règne -- Ferdinand, la belle mémoire -- Un cas d'école : la question de la privauté -- Leçons pour une jeune reine -- Conclusion -- Notes -- Lettre de Diego de Valera à Juan Hurtado de Mendoza -- Comment le roi Pierre fit tuer le maître de Santiago don Fadrique dans l'alcázar de Séville.…”
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La tradición teórico-crítica en América Latina : mapas y perspectivas /
Publicado 2013.Tabla de Contenidos: “…El evento del latinoamericanismo: un mapa político-conceptual / John Beverley -- El aporte de Antonio Cornejo Polar a la crítica cultural latinoamericana / Friedhelm Schmidt-Welle -- Ángel Rama y la traducción como praxis y experiencia americana / María Constanza Guzmán -- Poscolonialismo avant la lettre. …”
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Guía práctica de necesidades educativas especiales /
Publicado 2010.Tabla de Contenidos: “…-- Necesidades Educativas Especiales: Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) -- Dificultades Complejas de Aprendizaje -- Dificultades de Comportamiento, Emocionales y Sociales (DCES) -- Dificultades Moderadas de Aprendizaje (DMA) -- Discalculia -- Discapacidad Auditiva -- Discapacidad Multisensorial -- Discapacidad Visual -- Disgrafía -- Dislexia -- Dispraxia (Trastorno de la Coordinación en el Desarrollo) -- Otitis Media -- Recomendaciones para la comunicación con el alumnado con problemas de audición -- Parálisis cerebral (PC) -- Problemas de Lenguaje -- Síndrome de Asperger -- Síndrome de Down -- Síndrome de Tourette -- Consideraciones sobre seguridad -- Síndrome de X frágil -- Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) -- Trastorno del Espectro Autista (TEA) -- Trastorno Semántico Pragrmático (TSP) -- Zurdos -- Afecciones Médicas: Asma -- Ataxia de Friedreich -- Diabetes -- Sistrofia Muscular (DM) -- Epilepsia -- Huesos de Cristal -- Síndrome de Prader-Willi (SPW) -- Síndrome de Williams (SW) -- Medidas de Apoyo a las Necesidades Educativas Especiales: Todos los niños son importantes: Un cambio para los niños -- Eliminación de Barreras para el Progreso Escolar -- Discriminación por Discapacidad -- Código de Buenas Prácticas para las Necesidades Educativas Especiales -- Apéndices: Plan Educativo Individualizado -- Direcciones de interés -- Anexo a la edición española: Libros, recursos y materiales sobre Necesidades Educativas Especiales -- Directorio de recursos -- Legislación sobre el alumnado con necesidades educativas especiales en España.…”
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