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Aprendizaje significativo, conocimientos previos y categorías didácticas para la enseñanza de la historia : consideraciones y presencias en dispositivos didácticos y trabajo docent... por Silva Venegas, Pamela

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La configuración de la narrativa histórica en los estudiantes secundarios de la comuna de Maipú : temporalidad y progreso desde la perspectiva juvenil / por González Serrano, Natalia

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Discurso sobre el problema de la población / por McNamara, Robert S

Memoria, acción e identidad docente. Historia social de los profesores de historia durante la dictadura. Santiago de Chile, 1982-1990 / por Donoso Sepúlveda, Fabián

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Narrativas históricas en torno a las poblaciones emblemáticas de la zona sur de Santiago durante el período de la Dictadura. Las perspectivas de los y las estudiantes de la comuna... por Pereira Paredes, Natalia

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Memoria y narrativa : las violaciones de derechos humanos en la dictadura militar, desde la perspectiva de los estudiantes del Liceo Profesional Abdon Cifuentes de la comuna de San... por Jorquera Aguilera, Pedro Pablo

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¿Discriminación didáctica? : un análisis de las estrategias y formas de gestionar el aprendizaje en las clases de Historia y Ciencias Sociales entre la jornada escolar normal y la... por González Gárate, Judith

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Espacios (des) performados : perspectivas estudiantiles masculinas en la escuela / por Medel Plaza, Fernanda

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La memoria social de los estudiantes del colegio San Luis Beltrán, sobre el pasado reciente en su comunidad / por Carreño Astorga, Sebastián

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Más allá de la escuela : el uso del tiempo libre de jóvenes estudiantes en el contexto de la jornada escolar completa, en un establecimiento particular subvencionado de la comuna d... por Saavedra Campos, Sebastián

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Sentidos de la educación técnico-profesional para sus estudiantes : un estudio de caso en un liceo técnico profesional de la comuna de Quinta Normal / por Araya Gutiérrez, Lucas

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Santiago de Chile desde la mirada estudiantil : representaciones urbanas y posibilidades pedagógicas en la enseñanza de la ciudad. Un estudio de caso de un liceo de la ciudad de Sa... por Santander Céspedes, Diego

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Docentes de historia y ciencias sociales : concepciones de ciudadanía y su relación con las prácticas pedagógicas / por González Bolívar, Esteban

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Un nuevo consenso sobre población : balance y propuestas en el umbral del siglo XXI / por Singh, Jyoti Shankar 1935-

Narrativa local y narrativa oficial : la construcción del aprendizaje de los jóvenes pobladores de La Legua sobre la Dictadura Militar / por Luengo Vásquez, Felipe

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La memoria social de los estudiantes secundarios del Liceo José Victorino Lastarria : movimiento estudiantil y subjetividad política / por Espinoza Aguirre, Anibal

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Los significados que los estudiantes de 4o medio del sector vulnerable le otorgan al rol del profesor de historia / por Torreblanca Contreras, Hernán

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La memoria social de jóvenes secundarios, sobre la resistencia de los pobladores contra la dictadura militar chilena en el caso de : la Población Herminda de la Victoria / por Navarro Cruz, Paula Andrea

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Curriculum e inmigración : una perspectiva desde el multiculturalismo / por García Delano, Diego

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ÀReafirmar o resistir? identidades juveniles en el espacio escolar : estudio de casos de dos establecimientos de la Región Metropolitana / por Antilaf Huenchulaf, Evelyn

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