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Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas by Brubacher, John W.

Los grandes pedagogos : Platón, Vives, los Jesuitas, Comenio, Locke, Rollin, Rousseau, Pestalozzi, Humboldt, Kerschensteiner, Decroly, Claparéde, Dewey, Montessori, Alain / by Cháteau, Jean

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