Similar Items: Paradigmas cuantitativos y cualitativos en la evaluación y seguimiento del profesional universitario :
- El proceso de enseñanza/aprendizaje universitario: aspectos teóricos y prácticos.
- Las teorías práctico-personales del profesor de inglés universitario
- Perspectivas del currículo en la educación superior /
- Aportes para el diseño de una herramienta para el seguimiento y evaluación de experiencias innovadoras
- Cambios tecnológicos y organizativos en la formación profesional /
- La práctica en la formación profesional /
Topic: FORMACION PROFESIONAL
- El grupo de discusión como técnica de investigación en la formación de traductores : dos casos de su aplicabilidad /
- Periodismo narrativo : manual para contar la realidad con las armas de la literatura /
- Periodismo narrativo : cómo contar la realidad con las armas de la literatura /
- Percepción de los psicólogos acerca de su formación y de los requerimientos para su desempeño /
- Los sistemas de educación superior a distancia. La práctica tutorial de la UNED.
- Matemáticas y educación : retos y cambios desde una perspectiva internacional /
Topic: EDUCACION SUPERIOR
- Universum
- Posibilidades y límites de la información pública como estrategia para mejorar la calidad de las instituciones de educación superior /
- Universidad - medio externo y alternativas de financiamiento /
- La autonomía universitaria : algunas reflexiones generales acerca de su contenido jurídico /
- Diagnóstico de la docencia universitaria /
- Financiamiento universitario : antecedentes y perspectivas /