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¿Cómo se autodenominaban los mapuches y como llamaban a su suelo natal (patria, país) y a su lengua, durante la colonia? /
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Voces de los objetos : encrucijadas y desafíos en contextos de memoria y conmemoración en Chile. 1990 al presente /
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Caleta Finado Loreto, el arte de la recolección : economía y auto-reconocimiento del pueblo Chango en la periferia del sistema mundo
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Efectos de sugestión en preescolares : capacidades mentalistas y diferencias individuales en sugestionabilidad /
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Baldosas contra el olvido : las prácticas de la memoria y su construcción audiovisual /
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Memoria, la transición político/democrática y su enseñanza en la educación secundaria de Chile
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Memoria abierta y para el presente. Una caracterización de la construcción de memorias en Londres 38 (2008-2013)
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Acerca de la nostalgia.
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La identidad son los gestos de la memoria : por una didáctica del lenguaje que legitime, contribuya y construya los testimoniales de clase /
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Memoria y derechos humanos : ¿prácticas de dominación o resistencia? /
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Memorias de sangre, memorias de la tierra. : Pertenencia, identidad y memoria entre los indígenas del Noroeste argentino, Atacama y Chile central durante el período colonial /
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Narrativa de la memoria : notas a "La escuelita", de Alicia Patnoy y "La casa de los conejos" /
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El arte de la memoria /
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Caleta Pajonal.
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Memoria y transmisión en los procesos reivindicativos en la comunidad Llaguepulli.
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La representación imaginaria, los datos sensibles y los juegos de la memoria : los desafíos de campo en una etnografía sonora /
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La Mezquina Memoria : novela histórica y desmontaje del monumento /
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Los desaparecidos de Argentina : localizaciones multiples de un discurso de la memoria /
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Memorias recientes y pasados en conflicto : ¿cómo enseñar historia reciente en la escuela? /