Ejemplares similares: Proyecto educativo Wenuntutuayiñ taiñ mapuche kimün (al rescate de nuestra cultura ancestral) :
- Pu mapuche tañi kiműn = El conocimiento de los mapuches
- Avances y perspectivas de los estudios sobre el bilingüismo en Paraguay.
- El castellano en Ponotro: usos y valorizaciones de una lengua impuesta
- Nvtuyiñ taiñ mapu : recuperamos nuestra tierra /
- Comunidades mapuches de Panguipulli y educación : las primeras décadas del siglo XX /
- Por una nueva política del lenguaje : temas y estrategias del desarrollo lingüístico del mapudugun /
Tópico: PROYECTOS DE EDUCACION
- Cómo elaborar proyectos educativos en entornos multiculturales /
- Manual para la sistematización de proyectos educativos de acción social /
- Guía para la identificación y formulación de proyectos de Educación /
- El proyecto educativo institucional como herramienta de construcción de identidad. Guía metodológica /
- Matemática con sentido : una propuesta que replantea el modo de enseñar la matemática desde las edades tempranas /
- Manual de proyectos de mejoramiento educativo /
Tópico: MAPUCHES
- Los vencedores : historia del pueblo mapuche en la época Colonial /
- ¡Chillkatuayiñ mapudungu mew! : lecturas mapuches /
- Desigualdades territoriales y exclusión social del pueblo mapuche en Chile : situación en la comuna de Ercilla desde un enfoque de derechos /
- Nvtuyiñ taiñ mapu : recuperamos nuestra tierra /
- Autodeterminacion: ideas políticas mapuche en el albor del siglo XXI
- Magia y secretos de la mujer mapuche : sexualidad y sabiduria ancestral /
Autor: Gavilán Rojas, Luis M.
Autor: Rubio M., Manuel
- Vivencia infantil del clima de represión y violencia bajo dictadura : Aspectos cualitativos /
- El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en la formación inicial docente /
- La resolución de conflictos en el aula por medio del método de la comunicación efectiva /
- Convivencia armónica /
- Proyecto educativo Wenuntutuayiñ taiñ mapuche kimün (al rescate de nuestra cultura ancestral) : guías de aprendizaje integrado en NB4 para una escuela rural mapuche de Angol.
- Cómo mejorar la convivencia en el aula /