Matemática con sentido : una propuesta que replantea el modo de enseñar la matemática desde las edades tempranas /

Matemática con sentido es una propuesta innovadora para aquellos docentes de los primeros años de la escolarización que intentan superar la dicotomía tradicional entre teoría y práctica en la enseñanza de esta disciplina.\Las autoras muestran, en este libro, la posibilidad real de iniciar a los niño...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cabrera, Gabriela Pilar
Otros Autores:	Sosa, Ana B.
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Córdoba Comunic-Arte 2008
Materias:	MATEMATICAS > PROYECTOS DE EDUCACION MATEMATICAS > ENSEÑANZA PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Acceso en línea: