Saltar al contenido
VuFind
    • English
    • Español
  • Todo
  • Libros
  • eBooks
  • Revistas
  • Tesis
  • Audiovisual
  • Búsqueda Combinada
Avanzado
La página se recargará cuando se elimine un filtro. Restablecer filtros
Filtros aplicados:
Materias: Eliminar filtro FORMACION DOCENTE INICIAL
La página se recargará cuando se elimine un filtro.
Restablecer filtros
Mostrar filtros (1)
Materias: Eliminar filtro FORMACION DOCENTE INICIAL
  • Canales
Buscar más canales:

Tópico: APRENDIZAJE

  • Tópico: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
  • Tópico: PSICOLOGIA
  • Tópico: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
  • Tópico: TEORIA DEL APRENDIZAJE
  • Tópico: CONDUCCION DE CLASES
  • Tópico: EDUCACION TECNOLOGICA
  • Tópico: SISTEMAS DE ENSEÑANZA
  • Mostrar ítemes como resultados de búsqueda
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Vigotsky y el aprendizaje escolar /
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /

Tópico: ENSEÑANZA PROGRAMADA

  • Tópico: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
  • Tópico: PSICOLOGIA
  • Tópico: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
  • Tópico: TEORIA DEL APRENDIZAJE
  • Tópico: CONDUCCION DE CLASES
  • Tópico: EDUCACION TECNOLOGICA
  • Tópico: SISTEMAS DE ENSEÑANZA
  • Mostrar ítemes como resultados de búsqueda
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /

Autor: Bower, Gordon H.

  • Autor: Baquero, Ricardo
  • Autor: Bernardo Carrasco, José
  • Autor: Espinoza Vildósola, Vivianne
  • Autor: Estévez Nénninger, Etty Haydeé
  • Autor: Muñoz Fuentes, Carol 1977-
  • Autor: Tomlinson, Carol Ann
  • Mostrar ítemes como resultados de búsqueda
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /

Autor: Hilgard, Ernest Ropiquet 1904-

  • Autor: Baquero, Ricardo
  • Autor: Bernardo Carrasco, José
  • Autor: Espinoza Vildósola, Vivianne
  • Autor: Estévez Nénninger, Etty Haydeé
  • Autor: Muñoz Fuentes, Carol 1977-
  • Autor: Tomlinson, Carol Ann
  • Mostrar ítemes como resultados de búsqueda
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /

Ejemplares similares: Vigotsky y el aprendizaje escolar /

  • Ejemplares similares: Teorías del aprendizaje /
  • Ejemplares similares: Estrategias de aprendizaje :
  • Ejemplares similares: Enseñar a aprender :
  • Ejemplares similares: Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula /
  • Ejemplares similares: Factores que inciden en el bajo nivel de conocimiento de los alumnos y alumnas...
  • Ver registro
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Vigotsky hoy /
  • Vista rápida
    Aprendizaje de niños y maestros : hacia la construcción del sujeto educativo /
  • Vista rápida
    Una flecha en la diana : La evaluación como aprendizaje /
  • Vista rápida
    Psicología cognitiva e instrucción /
  • Vista rápida
    Vygotsky y la pedagogía /
  • Vista rápida
    Cómo aprenden los seres humanos : mecanismos psicológicos del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Bajtín y Vigotski : la organización semiótica de la conciencia /
  • Vista rápida
    Cómo aprenden los seres humanos : una aproximación psicopedagógica /
  • Vista rápida
    Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica /
  • Vista rápida
    Manual de dificultades de aprendizaje /
  • Vista rápida
    Cambio conceptual y educación /
  • Vista rápida
    Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años : guía educativa /
  • Vista rápida
    Metódicas para valorar procesos cognitivos en la educación y desarrollo desde L.A. Vigotsky /
  • Vista rápida
    Cómo aprender más en menos tiempo : una guía para estudiantes, profesionales y para los que están continuamente aprendiendo /
  • Vista rápida
    La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas /
  • Vista rápida
    Estrategias de aprendizaje : para aprender más y mejor /
  • Vista rápida
    Evaluación dinámica : Naturaleza y medición del potencial de aprendizaje /
  • Vista rápida
    Enseñar a aprender : estrategias cognitivas /
  • Vista rápida
    Las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación /
  • Vista rápida
    Juegos para estimular las inteligencias múltiples /
  • Vista rápida
    Piaget, Vigotski y Maturana : constructivismo a tres voces
  • Vista rápida
    Teorías cognoscitivas del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Vygotski revisitado : una historia crítica de su contexto y legado /
  • Vista rápida
    Filosofía en la escuela : las prácticas de pensar en las aulas /

Ejemplares similares: Teorías del aprendizaje /

  • Ejemplares similares: Teorías del aprendizaje /
  • Ejemplares similares: Estrategias de aprendizaje :
  • Ejemplares similares: Enseñar a aprender :
  • Ejemplares similares: Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula /
  • Ejemplares similares: Factores que inciden en el bajo nivel de conocimiento de los alumnos y alumnas...
  • Ver registro
  • Explorar canales relacionados
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar : introducción a la educación especial
  • Vista rápida
    Psicología del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Le tiers-instruit
  • Vista rápida
    Introducción a la psicología del aprendizaje escolar /
  • Vista rápida
    Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad /
  • Vista rápida
    Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza aprendizaje /
  • Vista rápida
    Teoría y problemas de psicología del aprendizaje. /
  • Vista rápida
    Aspectos psicosociales del aprendizaje /
  • Vista rápida
    Atención plena : el poder de la concentración /
  • Vista rápida
    La sistematización de experiencias : apuesta investigativa para innovar y transformar escenarios educativos y pedagógicos /
  • Vista rápida
    Cerebro, inteligencia y emoción : neurociencias aplicadas a la educación permanente /
  • Vista rápida
    Sujetos y escuela en E.G.B. 3 y polimodal /
  • Vista rápida
    Mem 2 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 7/8 años
  • Vista rápida
    Mem 3 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 8/9 años
  • Vista rápida
    Mem 4 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 9/10 años
  • Vista rápida
    Mem 5 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 10/11 años
  • Vista rápida
    Mem 1 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 6/7 años
  • Vista rápida
    Teorías del aprendizaje /
  • Vista rápida
    La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación.
  • Vista rápida
    El papel (est)ético de la literatura en la conmemoración del Holocausto /
  • Vista rápida
    Historias para llenar un mundo : autobiografía oral de Agustina González /
  • Vista rápida
    La memoria de los testigos /
  • Vista rápida
    Los abusos de la memoria /

Opciones de búsqueda

  • Historial de Búsqueda
  • Búsqueda Avanzada

Buscar Más

  • Revisar el Catálogo
  • Lista Alfabética
  • Explorar canales
  • Reservas de Curso
  • Nuevos ejemplares

¿Necesita Ayuda?

  • Consejos de búsqueda
  • Consulte a un Bibliotecario
  • Preguntas Frecuentes
  • Configuración de cookies