Topic: EDUCACION
- Arte del conocimiento, conocimiento del arte : crítica a reduccionismo de los procesos cognitivos alternativos de Elliot Eisner /
- La articulación pre-básica y básica /
- Propuestas de acciones para la potencialización y desarrollo de habilidades interpersonales y cognitivas para el primer año de enseñanza básica /
- El aporte del mandala en el desarrollo de los procesos cognitivos en niños y niñas en contexto de aula /
- La educación en occidente y su fuerza transformadora : desafíos presentes y futuros /
Topic: EDUCACION BASICA
Author: Beláustegui, Gustavo Daniel
Author: Bravo Valdivieso, Luis
Similar Items: Personalidad, procesos cognitivos y psicoterapia. Un enfoque constructivista.
- Los procesos cognitivos y el aprendizaje de la lectura inicial : diferencias cognitivas entre buenos lectores y lectores deficientes /
- Trastornos de la personalidad y génesis de los traumas
- Teorías de la personalidad.
- Teorías de la personalidad /
- Arte del conocimiento, conocimiento del arte : crítica a reduccionismo de los procesos cognitivos alternativos de Elliot Eisner /
- Una aproximación al estudio de las relaciones interfuncionales entre la consciencia, la imaginación, el cuerpo y la afectividad. : El modelo de Vygotsky y el dualismo interaccionista /
Similar Items: Evaluación formativa de preguntas de prueba mediante la metodología de la entrevista de pensamiento en voz alta /
- El rendimiento en la lectura en el primer ciclo básico y algunos procesos psicolingüísticos de ingreso /
- Una aproximación al estudio de las relaciones interfuncionales entre la consciencia, la imaginación, el cuerpo y la afectividad. : El modelo de Vygotsky y el dualismo interaccionista /
- Integración de instrumentos técnicos y conceptuales en la enseñanza de la geometría : una propuesta para la formación inicial de maestros /
- Los procesos cognitivos y el aprendizaje de la lectura inicial : diferencias cognitivas entre buenos lectores y lectores deficientes /
- Arte del conocimiento, conocimiento del arte : crítica a reduccionismo de los procesos cognitivos alternativos de Elliot Eisner /
- Personalidad, procesos cognitivos y psicoterapia. Un enfoque constructivista.