Interprofessional palliative care problem-based learning: evaluation of a pilot module as a teaching and learning method.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Journal of Interprofessional Care Vol. 24; no. 2; pp. 194 - 198
Autores principales: McKee N, Goodridge D, Remillard F, D'Eon M
Formato: Journal Article
Publicado: Taylor & Francis Ltd Mar2010
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