Gender differences in computerised and conventional educational tests.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Journal of Computer Assisted Learning Vol. 23; no. 1; pp. 47 - 56
Autor principal: Horne J
Formato: research tables/charts Journal Article
Publicado: Wiley-Blackwell Feb2007
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost