Hiperentorno de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Análisis de Datos.

In this work the design of a teaching hyperentorno on the subject Data Analysis is presented, which constitutes a tool for the training of students of the health technology faculties. The implementation of this teaching-learning hyperentorno, composed by a tutorial and a trainer, arose from the inad...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:MEDISAN Vol. 19; no. 10; pp. 3092 - 3097
Autores principales: Pérez Rodríguez, Bolívar Alejandro, Antúnez Coca, José, Lescay Arias, Michel, Walter Sánchez, Vivian
Formato: Artículo
Publicado: Centro Provincial de Informacion en Ciencias Medicas de Santiago de Cuba 2015
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