Contribución de la terapia psicomotriz al progreso de niños con discapacidades.
Introduction: Regardless of age, psychomotricity is involved in the development of people; therefore, it is an aspect of interest for health, rehabilitation, education and social service professionals. Objective: To determine to what extent a psychomotor intervention program, implemented in children...
| Published in: | Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia Vol. 66; no. 1; pp. 75 - 83 |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2018
|
| Online Access: | View this record in EBSCOhost |
| fields | @attributes: recordID: 1 pdfLink: plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lth&AN=130131971&site=ehost-live header: @attributes: shortDbName: lth uiTerm: 130131971 longDbName: MedicLatina uiTag: AN controlInfo: bkinfo: jinfo: jid: 01200011 78E0 jtl: Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia issn: 01200011 maglogo: N pubinfo: dt: 2018 vid: 66 iid: 1 pid: 12967 pub: Universidad Nacional de Colombia artinfo: ui: 130131971 10.15446/.v66n1.62567 ppf: 75 ppct: 8 formats: fmt: @attributes: type: P size: 1.5MB tig: atl: Contribución de la terapia psicomotriz al progreso de niños con discapacidades. aug: au: Heron-Flores, Marguerite Gil-Madrona, Pedro Belén Sáez-Sánchez, María affil: Centro de Terapia Física y Rehabilitación - Arequipa - Perú Universidad de Castilla-La Mancha - Facultad de Educación - Departamento de Didáctica de la Expresión Plástica, Musical y Corporal - Albacete - España sug: keyword: Behavior Motor Activity Students Actividad motora Comportamiento Estudiantes Psicología del desarrollo ab: Introduction: Regardless of age, psychomotricity is involved in the development of people; therefore, it is an aspect of interest for health, rehabilitation, education and social service professionals. Objective: To determine to what extent a psychomotor intervention program, implemented in children with different disabilities, contributes to the improvement of psychomotor disorders and the adaptation of children to the environment. Materials and methods: Framed in the Mixed Methods paradigm, a pre and post evaluation design was implemented for 7 months through an intervention program involving 13 participants with different levels of psychomotor disorders. The measuring instruments included quantitative psychomotor tests, observation record sheets and questionnaires and qualitative interviews to families. Results: After the implementation of the program, improvements in the psychomotor development of children were observed regarding the body scheme, general dynamic coordination, spatial structuring, fine motor skills and adaptation to the environment. Conclusions: The therapies used in people with disabilities require a holistic vision of the person which addresses both motor and psychological aspects. Introducción. Independiente a la edad, la psicomotricidad incide en el desarrollo de las personas, por lo que es un aspecto de interés para profesionales de la salud, la rehabilitación, la educación y los servicios sociales. Objetivo. Determinar en qué medida un programa psicomotor de intervención, implementado en niños con diferentes discapacidades, contribuye a la mejoría de dichos trastornos psicomotores y a su adaptación en el medio ambiente. Materiales y métodos. Se implementó un diseño pre y post evaluación enmarcado en el paradigma de Mixed Methods, con programa de intervención durante 7 meses y con 13 participantes con diferentes niveles de trastornos psicomotores. Los instrumentos de medida fueron test psicomotores cuantitativos, hojas de registro de observación y cuestionarios y entrevistas cualitativas a las familias. Resultados. Tras la aplicación del programa se producen mejoras en la evolución psicomotriz de los niños en el esquema corporal, en la coordinación dinámica general, en la estructuración espacial, en la motricidad fina y en la adaptación del niño al medio ambiente. Conclusiones. Es necesario que las terapias utilizadas en personas con discapacidades presenten una visión holística de la persona, atendiendo tanto los aspectos motores como psicológicos. pubtype: Academic Journal doctype: Article src: R language: Spanish refInfo: copyright: @attributes: flag: Y custom: Copyright of Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia is the property of Universidad Nacional de Colombia and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use. item: Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia holder: Universidad Nacional de Colombia dt: @attributes: year: 2018 holdings: @attributes: islocal: N |
|---|